Жюри и счетная комиссия конкурса

ПОЛОЖЕНИЕ

Об областном конкурсе молодых педагогических работников

«Педагогический дебют - 2011»

Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения областного конкурса молодых педагогических работников «Педагогический дебют» (далее именуется – Конкурс).

1.2. Конкурс проводится по инициативе министерства образования Рязанской области, Рязанского областного института развития образования, Рязанского регионального клуба «Учитель года».

Цели и задачи конкурса

2.1. Конкурс проводится в целях создания условий для развития творческого потенциала и самореализации молодых педагогических работников; формирования их активной гражданской позиции.

2.2. Конкурс призван способствовать:

- выявлению талантливых молодых педагогических работников;

- мотивации молодых педагогических работников к поиску и реализации инноваций в образовательном процессе;

- стимулированию их дальнейшего профессионального роста;

- повышению престижа профессии учителя.

Участники конкурса

3.1. Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники образовательных учреждений Рязанской области независимо от ведомственной подчиненности и организационно-правовой формы с педагогическим стажем от 1 года до
3 лет.

3.2. Выдвижение участников проводится Заявителем:

- муниципальным органом управления образования;

- муниципальной методической службой;

- органом самоуправления образовательного учреждения (советом ОУ, попечительским советом, управляющим советом, родительским комитетом и др.);

- профессиональной педагогической ассоциацией или объединением (предметным методическим объединением, профессиональным союзом и др.);

- педагогическим советом (коллективом) образовательного учреждения.

Возможно самовыдвижение.

3.3. От одного образовательного учреждения выдвигается не более одного участника.

3.4. Участие в Конкурсе является добровольным.

Организационный комитет конкурса

4.1. Для организационно-методического обеспечения проведения Конкурса создается оргкомитет (Приложение 1).

4.2. В задачи оргкомитета входят:

- определение порядка, формы, места и времени проведения Конкурса, списка участников, формирование и утверждение состава жюри и регламент его работы;

- определение критериев оценивания конкурсных заданий;

- определение требований к оформлению материалов, предоставляемых на Конкурс;

- обеспечение организационно-финансовой поддержки проведения Конкурса;

- создание имиджа Конкурса, пропаганда его результатов, освещение его в средствах массовой информации;

- представление материалов победителя Конкурса для участия в федеральном Конкурсе.

4.3. В состав оргкомитета входят: председатель, заместитель председателя и члены оргкомитета.

4.4. Решение оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало более половины списочного состава. Решение оргкомитета оформляется протоколом.

Порядок проведения конкурса

5.1. Конкурс проводится в 1 тур (заочный).

5.2. До 17.00 30 ноября 2011 года Заявитель направляет в адрес оргкомитета (390023, г. Рязань, ул. Урицкого, д. 2а, общежитие гостиничного типа «Учитель», каб. 206, информационно-методический кабинет (центр)) следующие конкурсные материалы:

1) представление Заявителя (Приложение 2);

2) информационная карта участника (Приложение 3);

3) описание проекта «Моя педагогическая инициатива»;

4) эссе «Новая школа глазами молодого педагога»;

5) видеозапись учебного занятия;

6) материалы из опыта работы участника конкурса.

5.3. Не подлежат рассмотрению документы, подготовленные с нарушением требований к их оформлению, а также поступившие в оргкомитет позднее установленного срока. Документы, представляемые на Конкурс, не возвращаются.

5.4. Жюри оценивает научно-методическую подготовку участников по следующим критериям:

1) описание проекта – актуальность, инновационность, реалистичность, практическая значимость;

2) эссе – аргументированность, масштабность, глубина и оригинальность раскрытия темы, мировоззренческая позиция;

3) видеозапись учебного занятия – фундаментальность знания предмета, методическая компетентность, психолого-педагогическая компетентность, коммуникативная компетентность, информационная компетентность, результативность;

4) материалы из опыта работы – профессиональная компетентность, инновационность, оригинальность, культура оформления материалов.

5.5. По итогам изучения представленных материалов, иллюстрирующих инновационный характер деятельности молодых педагогических работников, жюри определяет победителя Конкурса.

Жюри и счетная комиссия конкурса

6.1. Состав жюри (Приложение 4), порядок его работы, система судейства и прочее утверждаются оргкомитетом.

6.2. В состав жюри могут входить работники образовательных, научных учреждений, методических служб, имеющие опыт практической и научной работы в системе образования, известные педагоги, руководители образовательных учреждений, представители общественности.

6.3. Для организации подсчета баллов, набранных участниками конкурса, создается счетная комиссия. Ее состав утверждается оргкомитетом.