Тақырыбы: Түбір мен қосымшаның мағынасы

(320-324)

Мақсаты: Жаттығулар орындай отырып, түбір мен қосымшаны ажырата білуге үйрету.

Тілін, сөздік қорларын дамыту. Байқампаздыққа, зейінділікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: оқулық, жұмбақтар, мақал-мәтелдер.

Әдісі: сұрақ-жауап, іздену, өзіндік.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа әзірлік.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 319 – жаттығу

ІІІ. Өткенді пысықтау.Түбір сөз деген не? Түбір сөзге не жалғанады? Мысалдар келтіру.

Еңбектің наны тәтті.

Жалқаудың жаны тәтті.

Күннің шуағы жылы

Ананың құшағы жылы.

ІҮ. Мақсат қою кезеңі:Түбір мен қосымша туралы түсінікті пысықтау.

Ү.Білімдерін тексеру.Оқулықпен жұмыс а/ 320-жаттығу мәтінді оқы, түбір мен қосымшаны ажырат. Майлы,белгісіз ...ә/ Өздік жұмыс: 321- жаттығу.

Үлгі: кезекші 322-жаттығу байланыстырып сөйлем құру. Ұшаққаміндім.

ҮІ. Қорыту.Бүгін сабақта не істедік? не білдік? Неге үйрендік? 323-жаттығу дәлелде.

ҮІІ. Үйге тапсырма: 324-жаттығу. Бағалау.

Тақырыбы: Түбір мен қосымша туралы түсінікті пысықтау.

(325 - 329)

Мақсаты: Жаттығулар орындай отырып, түбір мен қосымшаны ажырата білуге үйрету.

Тілін, сөздік қорларын дамыту. Байқампаздыққа, зейінділікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: оқулық, жұмбақтар, мақал-мәтелдер.

Әдісі: сұрақ-жауап, іздену, өзіндік.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа әзірлік.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 324 – жаттығу

ІІІ. Өткенді пысықтау.Түбір сөз деген не? Түбір сөзге не жалғанады? Мысалдар келтіру. ІҮ. Мақсат қою кезеңі:Түбір мен қосымша туралы түсінікті пысықтау.

Ү.Білімдерін тексеру.Оқулықпен жұмыс Көркем жазу. а/ 325-жаттығу мәтінді оқы, түбір мен қосымшаны ажырат. 326-жаттығу кестені толтыр, түсіндір. Өздік жұмыс: 327- жаттығу топтастыр.

ҮІ. Қорыту.Бүгін сабақта не істедік? не білдік? Неге үйрендік? 328-жаттығу ребусты шеш, «оқулық» сөз құрамына талда

ҮІІ. Үйге тапсырма: 329-жаттығу. Бағалау.

№ 75. Тақырыбы: Жұрнақ пен жалғау. (330-334 жаттығу.)

Мақсаты: Жаттығулар орындай отырып, жұрнақ пен жалғау жайлы түсінік беру. Жұрнақ пен жалғауды ажырата білуге үйретуТілін, сөздік қорларын дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: арнайы кесте бойынша

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену, әңгімелеу.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:329-жаттығу.

ІІІ. Өткенді пысықтау.Түбір сөз деген не? Түбір сөзге не жалғанады? Мысалдар келтіру.

ІҮ. Мақсат қою кезеңі:жұрнақ пен жалғау.

Ү. Жаңа сабақ.Оқулықпен жұмыс.а/ 330 – жаттығу. Қосымшаны сөзге қосып айт, өзгерісін байқа, салыстыр. Олардың мағыналары әр түрлі екенін түсіндір. Сөзге сұрақ қой. Бұл сөздер неліктен әр түрлі сұрақтарға жауап беретінін дәлелдеп көр.ә/ 331-жаттығу өзбетінше орында. Түбір сөз бен қосымшаны сөз мағыналарының өзгергенін аңғар. Ережені оқу. Қосымша жұрнақ, жалғау болып екіге бөлінеді.

І. Білімдерін тексеру.332-жаттығу. Жұрнақтар жалғап сөйлем құра.

Сергіту сәті.

ҮІІ. Қорыту.Бүгін не өттік? Қосымша нешеге бөлінеді? Жұрнақ деген не? Жалғау ше? 333-жаттығу дәлелдеу.

ҮІІІ. Үйге тапсырма:334 – жаттығу.Бағалау.

№ 76. Тақырыбы: Жұрнақ пен жалғау. (335-338 жаттығу)

Мақсаты: 1. Жаттығулар орындай отырып, жұрнақ пен жалғауды ажырата білуге үйрету.2. Тілін сөздік қорларын дамыту 3. Байқампаздыққа тәрбиелеу.

Көрнекілік: арнайы суреттер

Әдістер: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену, өзіндік.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа әзірлік

ІІ. Мақсат қою кезеңі.Жұрнақ пен жалғау.

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру.334 – Жаттығу

ІҮ. Білімдерін тексеру:Оқулықпен жұмыс.Көркем жазу:Жж Жж ЖжЖолбарыс.

335-жаттығу. Қосымшалы сөздерді көшіріп жазу. Түбірге жалғанған қосымшаларды тауып, жұрнақтың астын бір, жалғаудың астын екі рет сызу. 336-жаттығу жазу, өзгерісін айт.Сергіту сәті. 332-жаттығу дәлелдеп көр.

Ү. Қорыту.Жұрнақ деген не?Жалғау деген не? 338-жаттығу ребусты шеш, сөйлем құра.

- Мысалдар келтіру.

ҮІ. Үйге тапсырма:339- жаттығу « ».Бағалау.