Для студентов очной формы обучения. Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Центральный филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Российская академия правосудия»

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

направление подготовки 030900 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

(КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")

Воронеж

2011 г.

Авторы:Морозова Н.М., к.ф.н., профессор каф. гуманитарных и социально-экономических дисциплин Центрального филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»; Лимар Е.Ю., ст. преподаватель каф. гуманитарных и социально-экономических дисциплин Центрального филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»).

Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Центрального филиала Российской академии правосудия (протокол № 4 от «02» ноября 2011 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Центрального филиала Российской академии правосудия от «30» ноября 2011 г., протокол № 3.

Российская академия правосудия, 2011.

Морозова Н.М., Лимар Е.Ю., 2011.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………………………..…4

Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………8

Тематические планы……………………………………………………………...9

Программа курса…………………………………………………………….…...11

Планы семинарских занятий……………………………………………………14

Планы практических занятий…………………………………………………...61

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы для студентов…………………………..……………75

Примерная тематика контрольных заданий для студентов очной формы обучения……………………………………………………………………….…80

Примеры тестовых заданий …………………………………………………….96

Литература………………………………………….……………………………97

Вопросы для подготовки к зачету… ………………………………………...103

.
Введение

Русский язык и культура речи - это дисциплина, предметом исследования которой является речевая культура как обязательный элемент профессиональной культуры. Русский язык и культура речи изучает стили современного русского литературного языка, языковую норму, ее роль в становлении и функционировании литературного языка, выявляет общие тенденции функционирования языковых единиц в зависимости от жанровых характеристик официально-деловой документации, раскрывает особенности речевого поведения.

В качестве учебной дисциплины "Русский язык и культура речи" играет важную роль в подготовке специалистов в сфере судебной деятельности. Данная специальность требует не только профессионального мастерства, но и широкого общего образования.

Основная цель учебного курса - сформировать у студентов знание о том, что такое национальный язык и культура речи, овладеть нормами литературного языка, усвоить и развить навыки отбора и употребления языковых средств в процессе профессионального общения.

Достижению данной цели служат следующие задачи:

1) выявить сущность понятия «культура речи»;

2) рассмотреть особенности стилей современного русского литературного языка;

3) дать анализ этических аспектов устной и письменной речи;

4) раскрыть специфику профессиональной речевой культуры и современного языка делового общения.

Требования к уровню подготовки:

Знать:

- основные понятия русского языка и культуры речи;

- нормы русского литературного языка;

- особенности профессиональной речевой культуры юриста и современного языка делового общения.

Уметь:

-использовать коммуникативные качества речи;

- владеть речевыми нормами, коммуникативными качествами речи;

- строить речь с учетом основных требований речевого этикета;

- отличать тексты одного литературного стиля от текстов других стилей;

- составлять тексты различных видов деловых бумаг, процессуальных документов в соответствии с языковыми и стилистическими нормами;

- пользоваться научной, справочной литературой;

- писать орфографически грамотно;

- говорить орфоэпически грамотно.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК),невозможными без развитой речи юриста:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен

Владеть:

- навыками построениялогически верной, аргументированной и ясной устной и письменной речи на русском языке;

- навыками создания и редактирования текстов профессионального назначения;

- приемами использования нормативно-правовых актов в своей профессиональной деятельности;

- навыками логического мышления, обобщения, анализа, критического осмысления, систематизации исследовательских задач и выбора пути их достижения;

- приемами создания и редактирования текстов профессионального назначения.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в средней школе.

Структурно дисциплина состоит из 6 тем. Они включают в себя изучение истоков, путей становления и особенностей культуры речи, анализ языковых норм и коммуникативных качеств речи, сущности понятия "культура речи", рассмотрение особенностей стилей современного русского литературного языка, их взаимодействие и др.

Основной учебный материал предъявляется на установочных лекционных занятиях, полученные знания углубляются на итоговых семинарах. Занятия строятся таким образом, чтобы сориентировать студентов на приобретение опыта освоения русского языка и культуры речи не только в процессе обучения, но и в повседневной жизни.

Логика изучения дисциплины предполагает освоение в начале основных понятий русского языка и культуры речи, понятие языковой нормы, виды норм, коммуникативные качества речи; далее предполагается знакомство с функциональными стилями речи, с особенностями устной и письменной форм существования языка, с аспектами взаимоотношений оратора и аудитории.

При изучении дисциплины обязательным элементом является выполнение контрольного задания для студентов очной формы обучения.

Изучение курса завершается сдачей зачета.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Тематические планы

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

для студентов очной формы обучения