Проходження виробничої пропедевтичної практики з аптечної технології ліків із спеціальності 5.11020101 “Фармація”

База проходження практики: _______________________________________

Безпосередній керівник практики:___________________________________

Загальний керівник практики:_______________________________________

Методичний керівник практики:____________________________________

Тернопіль 2014 р.

Студент______________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

Прибув(ла) на підприємство, організацію, установу

_____________________________________________________________

Печатка

підприємства, організації, установи „___” ____________________ 20___ року

____________ ________________________________________________

(підпис) (посада, прізвище та ініціали відповідальної особи)

Вибув з підприємства, організації, установи

___________________________________________________________________

Печатка

Підприємства, організації, установи “___” ____________________ 20___ року

_____________ ________________________________________________

(підпис) (посада, прізвище та ініціали відповідальної особи)

ПАМ’ЯТКА

Виробнича практика студентів вищої фармацевтичної школи проводиться для перевірки та закріплення знань i практичних навичок, отриманих при вивченні основних дисциплін природничо-наукового і професійно-практичного спрямування та їx подальшого поглиблення і удосконалення під час роботи в аптечний установах, а також для ознайомлення з організацією аптечної роботи, з основами етики і фармацевтичної деонтології, для закріплення навичок санітарно-гігєнічного режиму роботи аптечних установ та проведення просвітницької роботи.

За час проходження практики студенти знайомляться з роботою молодшої медичної сестри, фасувальника, вивчають посадові обов’язки молодшої медичної сестри, фасувальника, помічника фармацевта з виготовлення ліків, наказ Міністерства охорони здоров’я України № 275 від 15.05.06 року, який регламентує роботу щодо прибирання аптечних приміщень, догляду за устаткуванням аптек, миття посуду, санітарні вимоги до отримання, транспортування і зберігання очищеної води для ін’єкцій, вимоги до особистої гігієни персоналу аптек; закріплюють навички роботи з документами.

Особистою документацією студента є щоденник практики, до якого в хронологічній послідовності він заносить всі данні про проведену роботу: особисто або беручи в ній участь. На основі записів в щоденнику складається підсумковий звіт, в якому підсумовується загальна кількість виконаних маніпуляцій, процедур, тощо. Записи про виконану роботу перевіряються та візуються керівником практики від бази і два рази на тиждень – методичним керівником від вищої школи. Наприкінці виробничої практики в щоденник записується характеристика роботи практиканта, яка підписується завідуючим аптечної установи і завіряєтъся печаткою лакувальної установи.

Диференційований залік складається студентами в останній день виробничої практики коміciї до складу якої входять керівник практики від вищого навчального закладу та керівники (загальний i безпосередній) від бази практики. Критерієм якості проходження практики є засвоєння практичних навичок, вмінь_, знань, передбачених програмою з виробничої практики. Загальна оцінка за підписом викладача-керівника практики заноситься до залікової книжки студента та заліково-екзаменаційної відомості.

Студенти при проходженні практики зобов'язані:

· повністю виконати завдання, передбачені програмою з практики;

· виконувати діючі в уставові правила внутрішнього трудового розпорядку:

· вивчити та суворо дотримуватись правил охорони праці, техніки безпеки i виробничої санітapiї;

· нести відповідальність за доручену роботу, її результати нарівні з штатними працівниками;

· вести щоденник практики, іншу звітну документацію, передбачену програмою практики;

· своєчасно скласти залік з виробничої практики.

· Студенти, які не виконали програму практики без поважної причини, отримали незадовільну оцінку на заліку та не ліквідували академічну заборгованість відраховуються з коледжу.

ВСТУП

Практика студентів фармацевтичних училищ (відділень) є невід'ємною складовою частиною процесу підготовки спеціалістів у вищих навчальних закладах і передбачає послідовність її проведення в чотири етапи після отримання достатнього обсягу з теоретичних знань та практичних умінь і навичок.

При проведенні практики слід керуватись навчальним планом, програмами, чинними наказами Міністерства освіти, Міністерства охорони здоров'я України, Положенням про проведення практики.

До виробничої пропедевтичної практики з аптечної технології ліків допускаються студенти, які склали заліки з предметів, що вивчались у I і II семестрах та склали директорські контрольні роботи на позитивні оцінки.

РОЗПОДІЛ ЧАСУ

виробничої пропедевтичної практики з аптечної технології ліків студентів І курсу із спеціальності 5.110201 “Фармація”

Під час проходження практики 1/3 від загального обсягу часу виділяється на самостійну роботу, яка включає удосконалення недостатньо засвоєних практичних умінь і навичок, роботу в бібліотеці, написання рефератів, санітарно - освітню роботу.

Практика студентів проводиться в установах фармацевтичного профілю – базах практики, котрі відповідають вимогам програми і з якими є укладені відповідні договори.

ГРАФІК

проходження виробничої пропедевтичної практики з аптечної технології ліків із спеціальності 5.11020101 “Фармація” .

ОБОВ’ЯЗКИ СТУДЕНТІВ НА ПРАКТИЦІ:

1. Своєчасно прибути на базу практики.

2. Вивчити та суворо дотримуватись правил охорони праці, техніки безпеки і виробничої санітарії.

3. Виконувати всі завдання, передбаченні програмою практики та правилами внутрішнього розпорядку.

4. Нести відповідальність за виконану роботу і її результати на рівні з штатними працівниками.

5. Подати в коледж щоденник практики, характеристику та індивідуально виконані завдання (при наявності), звіт.

6. Брати активну участь у суспільному житті колективу (п’ятихвилинки, конференції, конкурси).

7. По закінченні практики брати участь у підсумковій конференції.

8. Дотримуватись правил медичної етики та деонтології.

9. Проводити санітарно-освітню роботу.

10. Своєчасно скласти диференційований залік з практики.

МЕТА І ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ:

Виробнича пропедевтична практика з аптечної технології ліків проводиться з метою поглиблення знань:

- закріплення технологічних операцій з відважування твердих лікарських форм, фільтрування та проціджування рідких лікарських форм;

- розширення і поглиблення теоретичних знань, одержаних в навчальному закладі з аптечної технології ліків;

- забезпечення виховання трудової дисципліни і професійної відповідальності.

Вона проводиться на завершальному етані вивчення тем: аптека, її завдання та функції; державне нормування виробництва лікарських препаратів; лікарські засоби; класифікація лікарських форм; тара і закупорювальний матеріал, що застосовується в аптечній практиці; вимірювання за масою і об’ємом в аптечному виробництві ліків; засоби малої механізації і технологічних процесів аптечного виробництвалікарських препаратів.

За час проходження практики студенти знайомляться з роботою молодшого медичного працівника, фасувальника, вивчають посадові обов’язки молодшого медичного працівника, фасувальника,помічника фармацевта з виготовлення ліків, наказ Міністерства охорони здоров’я України за № 275 від 15.05.06 року., який регламентує роботу щодо прибирання аптечних приміщень, догляду за устаткуванням аптек, миття посуду, санітарні вимоги до одержання, транспортування і зберігання очищеної води і води для ін’єкцій, вимоги до особистої гігієни персоналу аптек; закріплюють навички роботи з документами.

Індивідуальні завдання

З метою надбання студентами під час практики вмінь та навичок самостійного розв’язання виробничих, наукових і організаційних завдань та активізації їх діяльності, розширення світогляду, підвищення ініціативи студентам пропонується виконати наступні індивідуальні завдання а саме:

- виготовлення тематичних санітарних бюлетнів (стендів, таблиць, муляжів, слайдів, малюнків, кросвордів тощо) за рекомендаціями методичних керівників практик;

- проведення профорієнтаційної роботи серед молоді та школах за місцем проживання проходження практики;

- збирання відгуків про випускників коледжу, які працюють на базах практики.