Главная
Обратная связь
Дисциплины:
Архитектура (936) Биология (6393) География (744) История (25) Компьютеры (1497) Кулинария (2184) Культура (3938) Литература (5778) Математика (5918) Медицина (9278) Механика (2776) Образование (13883) Политика (26404) Правоведение (321) Психология (56518) Религия (1833) Социология (23400) Спорт (2350) Строительство (17942) Технология (5741) Транспорт (14634) Физика (1043) Философия (440) Финансы (17336) Химия (4931) Экология (6055) Экономика (9200) Электроника (7621)
|
Все Рефераты — категория Физика: 1 Страница
Материала по категории - Физика на сайте Все Рефераты всего: 1043 страниц.
- Экспериментальные исследования с применением моделирующих компьютерных программных средств Multisim.;
- ЫНСАП, ӘДІЛЕТ, МЕЙІРІМ... НЕМЕСЕ ШӘКӘРІМНІҢ «Үш анығы» туралы;
- Шөгінді таужыныстары. Шөгінді таужыныстардың пайда болу кезеңдері мен құрылыс мақсатындағы маңызы ролі;
- Что вы должны сделать, чтобы братья и сестры были самыми родными людьми.;
- Химия саласындағы қазақстандық ғалымдар;
- Упражнение 2. Проверка зависимости коэффициента диффузии от температуры среды;
- Упражнение 1. Измерение длины свободного пробега частицы;
- Универсальный трансформатор и опыты с ним.;
- Топырақтың сипаттамасы;
- Топырақтың механикалық құрамы;
- Топырақтың ластану көздері;
- Топырақ тұздылығының түрлері;
- ТМД елдеріндегі топономиканың даму тарихы;
- ТЕПЛОВЫЕ ПРОЦЕССЫ ПРИ СВАРКЕ;
- Текст с описанием наблюдения или опыта;
- Таужыныстардың үгіліп тасымалдануы . Элювий. Аллювий шөгінділер . Пролювий.;
- Тапсырма. Сұхбаттың мағынасын түсініп, меңгеріп, рөлге бөліп оқыңыздар.;
- Тапсырма. Мәтіннің мазмұнына сүйене отырып, сөйлемдерді аяқ- таңыздар.;
- Тапсырма. Көп нүктенің орнына тиісті жұрнақтарды қойып, өткен шақтың жұрнақтарын анықтаңыздар.;
- Тапсырма. Жаңа сөздермен, сөз тіркестерімен танысыңыз.;
- Тапсырма. Жаңа сөздермен танысыңыз.;
- Строение органов периферического отдела артикуляторного аппарата;
- Сұрақ. Хром және титан кенорындарының өнеркәсіптік мысалдары;
- сұрақ. Мұхиттардағы Орталық мұхиттық жоталарды сипаттаңыз;
- Рылым буындарына қарай ЖМҚ екіге бөлінеді: құрылым буындары бірдей болса, полимер, әр түрлі болса, сополимер деп аталады.;
- Рибонуклеин қышқылдарының құрылымы, қызметі, түрлері.;
- Резонанс напряжений в колебательном контуре;
- Рамы Solutionis Protargoli 2% 10 ml Zinci sulfatis 0.05 көз тамшыларының жазбасына фармацевтикалық сараптама жасаңыз.;
- Раздел 3. Производные углеводородов;
- РАЗДЕЛ 2. УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ;
- ПРИМЕРЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ;
- Преподаватель: Скрыпник Н.В.;
- Построение графика зависимости одной физической величины от другой;
- ПОРЯДОК ПРИЕМА ПЛАТЕЖЕЙ НАЛИЧНЫМИ ДЕНЕЖНЫМИ СРЕДСТВАМИ В БЕЛОРУССКИХ РУБЛЯХ;
- Полимерлердің қасиеттері;
- ОСОБЕННОСТИ ПРИЕМА ПЛАТЕЖЕЙ В НАЛИЧНОЙ ИНОСТРАННОЙ ВАЛЮТЕ;
- Орта мерзімдік жоспар. Химия пәні 11 класс.;
- Органикалық химияның ғылым ретінде пайда болуы, дамуы және маңызы;
- Органикалық заттардың көздері;
- Организация самостоятельной работы учащихся на уроках физики.;
- ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРИЕМ ПЛАТЕЖЕЙ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ПЛАТЕЛЬЩИКОМ КАССОВОГО ДОКУМЕНТА;
- Опырылымдар (обвалы), шашылымдар (осыпи);
- Определение грамматической категории слов в предложении;
- Описание лабораторной установки;
- Объяснение физических явлений, наблюдений и опытов;
- Обработка результатов измерений;
- Обработка результатов измерений;
- Оборудование: - источник переменного тока;
- оқытудың проблемалылығы;
- Оғамға пайдалы және өнімді еңбек;
- Модуль. Экскурсиялық нысандардың түрі мен құрамы;
- Медициналық симуляциясының сценариясы;
- Медициналық симуляция сценариі;
- Медициналық симуляция сценариі;
- Медициналық симуляция сценариі;
- Мұғалім функциялары:Орындаушылық, бақылаушылық;Ақпараттық, дамытушылық;Коммуникативтік, зерттеушілік;
- Любое педагогическое исследование состоит из следующих этапов.;
- Лы Отан соғысынан кейінгі жылдардағы топонимикалық зерттеулер.;
- Лы Отан соғысына дейінгі Совет Одағындағы топономикалық зерттеулер.;
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА И ИРГЗ № 2;
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА И ИРГЗ № 1;
- Курс отырысында қаралды;
- Клиникалық жағдай бойынша жауыаптар эталоны;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Ішкі аурулар_ Қан айналу жүйесінің аурулары және синдромдары қаз;
- Исследование умения анализировать предложения на слова и синтезировать слова в предложении;
- Исследование свободных процессов в цепи первого порядка;
- Исследование свободных процессов в цепи второго порядка;
- Исследование речезрителъных функций проверяется на материале элементов букв и букв алфавита;
- Инженерлік геологиялық ізденістер;
- Инженерлік геологиялық ізденіс кезіндегі топырақтың қасиетін алаңдық (полевой) зерттеу әдістерін атаңыз.;
- Инженерлік геологиялық қима.;
- Индексно-произвольный доступ к данным.;
- Инвертированный доступ к данным.;
- И.Я. Лернер;М.И. Махмутов;Р.Г.Лемберг;
- Значения диаметров соединительной трубки, длительности промежутка измерения и вида частиц;
- Зерттеу әдістері зерттелетін құбылыстың мән-мағынасына сай келуі;
- Жанама адрестеу кезіндегі адресті қалыптастыру режимдері.;
- Демонстрационный эксперимент на первых уроках физики.;
- Дәріс. Эталонды модельдің ашық жүйеге әсері. Каналдар коммутациясы мен пакеттер коммутациясы;
- Дәрілік препараттарды рецепттердің жеке жазбалары бойынша дайындау тек төмендегіден кейін аяқталған болып есептеледі;
- Гидросфераның Кенезеге, жер қыртысына әсері.;
- Гетеротрофты организмдер- деп;
- ВЫПОЛНЕНИЕ ОПЕРАЦИЙ ПО ПРИЕМУ ПЛАТЕЖЕЙ В ПОРЯДКЕ БЕЗНАЛИЧНОГО ПЕРЕЧИСЛЕНИЯ СО СЧЕТОВ ГРАЖДАН, ОТКРЫТЫХ В БЕЛОРУССКИХ РУБЛЯХ;
- Возможный порядок расчета погрешностей;
- БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И РАСЧЕТЫ С БЕНЕФИЦИРАРАМИ ПО ПРИНЯТЫМ ПЛАТЕЖАМ;
- Аэроғарыштық зерттеулер.;
- Аэро және ғарыштық материалдарын бажайлау (дешифрлеу).;
- АТМ тораптарының негізгі принциптері;
- Анықпаған көмірсутектер. Алкендер.;
- Аныққан көмірсутектер. Алкандар;
- Азақстандағы тас көмірдің негізгі кен орындары;
- азақстан топонимикасының даму тарихы.;
- Азақстан жер-су аттарын бастапқы зерттеген орыс ғалымдары.;
- Абаттардан мұнайды ыстық сумен және бумен ығыстыру;
- Аққыштық көрсеткіші бойынша саз топырақтардың бөлінуі;
- Ағын сулардың өз арналарын өзгертуі және тасқындыларды жинауы.;
- VII курс студенттерінің межелік бақылауына арналған тестік тапсырмалары №2 Жалпы дәрігерлік тәжірибе;
- VII курс студенттерінің межелік бақылауына арналған тестік тапсырмалары №2 Жалпы дәрігерлік тәжірибе;
- Элементы теории земного магнетизма;
- Экспериментальное изучение свойств ферромагнетиков.;
- ысқа мерзімді сабақ жоспары;
- Часть С. Задача с развернутым решением;
- Часть С. Задача с развернутым решением;
- Циклическое перемагничивание.;
- Формулы в тексте статьи должны быть набраны в редакторе MS Equation.;
- Физиотерапевтическое лечение с использованием физических факторов.;
- Учитель вправе самостоятельно разрабатывать индивидуальные возрастные шкалы требований (контрольные задания) и в соответствии с ними оценивать успеваемость учащихся).;
- Требования к оформлению и содержанию расчетно-графических (контрольных) работ.;
- Термодинамические свойства фреона - 12 в состоянии насыщения;
- Тері қабатының дарсонвализациясы;
- Төмендегілердің қайсысы тітіркенген ішек синдромы диареямен бірге уақытша еңбекке жарамсыздық мерзімі неше уақытқа созылады?;
- Түскендегі жалпы несеп талдауы;
- Сыни тұрғысынан ойлау бойынша рефлексиялық есеп;
- Сценарий медицинской симуляции;
- Средняя скорость дымовых газов равна;
- Синкопальды жағдай, ісікті-асцитикалық синдром, бауыр циррозы;
- Саламаматты Қазақстан бағдарламасына арналған тест сұрақтары;
- Реферат тақырыбы мен емтихан сұрақтары;
- Разработка, монтаж и испытания экспериментальной установки;
- Пример – образец титульного листа 4 часть;
- Пример – образец титульного листа 3 часть;
- Пример – образец титульного листа 2 часть;
- Пример – образец титульного листа 1 часть;
- Пример – образец титульного листа;
- Практикалық сабақтардың күнтізбелік-тақырыптық жоспары;
- ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ;
- Порядок выполнения работы и обработки результатов измерений;
- ПОЛЯРНЫЕ И НЕПОЛЯРНЫЕ МОЛЕКУЛЫ;
- ПОЛУПРОВОДНИКА ТЕРМИЧЕСКИМ МЕТОДОМ;
- ПОЛЕ ВНУТРИ ДИЭЛЕКТРИКА. СВОБОДНЫЕ И СВЯЗАННЫЕ ЗАРЯДЫ;
- ОЦЕНКА ТОЧНОСТИ ПРЯМЫХ И КОСВЕННЫХ ИЗМЕРЕНИЙ;
- Особенности методики гальванизации в детской практике.;
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОТНОШЕНИЯ МОЛЯРНЫХ ТЕПЛОЕМКОСТЕЙ ГАЗА МЕТОДОМ АДИАБАТИЧЕСКОГО РАСШИРЕНИЯ.;
- ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ УСТАНОВКИ И МЕТОДИКИ ЭКСПЕРИМЕНТА;
- Описание экспериментальной установки;
- ОПИСАНИЕ УСТАНОВКИ И МЕТОДИКИ ЭКСПЕРИМЕНТА;
- Описание аппаратуры и метода измерений;
- Описание аппаратуры и метода измерений;
- Общее кол-во сантиметров за 10 дней. – 25,5 см.;
- Оқу үшін бағалаудың маңыздылығы;
- НЕНАСЫЩЕННОГО ВАКУУМНОГО ДИОДА.;
- Ндірістік бағыт (маршрут) және оның микросұлбалар шығарылым көлемімен байланысы;
- Науқаста стенокардия ұстамасы II қабатқа көтерілгенде пайда болды. Қандай стенокардия жайлы ойлаймыз?;
- Назовите основной механизм проникновения лекарственных веществ через слизистую при электрофорезе.;
- Методы оптимизации активного периода ортодонтического лечения.;
- Методы определения поверхностного натяжения жидкостей;
- Методика измерений и описание установки;
- Метод измерения и экспериментальная установка;
- Медициналық симуляцияның сценариі;
- Медициналық симуляция сценариі;
- Медициналық симуляция сценариі;
- Магнитное поле кругового тока;
- Курс сабағына барлық студенттерді тарту;
- Критерий Рейнольдса определяется по формуле;
- Кремнийлі технологияның шектелуі;
- КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ;
- Кпенің топографиялық перкуссиясы. Өкпе ұшы биіктігі.;
- Коронарлық қан айналым бұзылысы жедел миокард инфарктынан кейін екі айдан кейін дамыды. Не жайлы ойлауға болады?;
- Контакт вырожденных электронных и дырочных полупроводников.Туннельный диод;
- Конвективтік жылу алмасудың дифф тендеулері жане оның физикалық маңызы.;
- Коаксиал кабельдер (coaxial cable) келесі жағдайларда;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина;
- КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ;
- Кабель типтері. Коаксиал кабель.;
- Күрделі диагноз элективі бойынша емтихан тапсыруға арналған тесттік тапсырмалары;
- Ішкі аурулар бойынша емтиханға арналған «жалпы медицина» факультетінің 4 курс студенттеріне арналған «ревматология» модулі бойынша тесттер.;
- ІV. Балалар мен жасөспірімдердің гигиенасы;
- І. Кіріспе. Гигиена - медицинадағы алдын алу пән. Гигиеналық нормалау.;
- Исследование ферромагнитных свойств электротехнической стали.;
- ИС (Үлкен интегралды сұлба, БИС) элементті базасының дамуы;
- Иммобилизация мицелия гриба в колбах на круговой качалке;
- Изучение свойств ферромагнитных материалов;
- Изучение влияния лигноцеллюлозных субстратов на синтез основного фермента-биокатализатора деструкции;
- Изучение влияния концентрации модельного соединения на жизнеспособность продуцента;
- Измерения и обработка результатов;
- ИЗМЕРЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРНОЙ ЗАВИСИМОСТИ СОПРОТИВЛЕНИЯ ПОЛУПРОВОДНИКОВ И МЕТАЛЛОВ;
- Измерение коэффициента диффузии;
- Жылу беру коэфф альфа жане оның әр түрлі фактоларға (жагдайларга)тәуелділігі.;
- Жедел және созылмалы лейкоздар;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|