Гражданская правоспособность и дееспособность несовершеннолетних

Утверждаю

Зам.директорапо УВР

_________Л.Л. Кухаренко

Лекция № _____

По предмету: Правоведение

Тема учебного занятия:«Гражданское и налоговое право»

Цели учебного занятия:

образовательные:сформировать у студентов представления о правах человека.

развивающие:развивать у студентов умение пользоваться своими знаниями и провещенностью.

воспитательные: воспитывать активного читателя, интерес к своим правам и обязанностям.

Вид занятия:Лекция
Материальное обеспечение учебного занятия:опорные конспекты, презентация по теме, учебники, раздаточный материал.

Литература:

1. Ильин А. В.. Из истории права 10-11 класс.- М.: Просвещение, 2002.- 282 с.

2. Никитин А. Ф. Основы права 10-11 класс.М.: Просвещение, 2007.- 268 с.

3. Певцова Е. А. Право. Основы правовой культуры. 10 класс. М.: Просвещение, 2005.- 137 с.

4. Право. Учебник для 10 -11 кл: пособие для ОУЗ Автор Никитин А.Ф. - М.: Просвещение, 2010

План занятия

Организационный момент

1.1 Приветствие студентов

1.2 Подготовка аудитории к занятию, проверка наличия студентов

Мотивация, постановка цели занятия, сообщение темы.

Гражданское право это отрасль права, которое регулирует правовые отношения касательно гражданских отношений по отношении к объектам гражданского права. Каждый человек должен иметь понятие о том, что такое ГП и дееспособность, так как это позволяет совершать действия и принимать решение в свою пользу. Конечно же, не каждый изучает этот вопрос углубленно и на профессиональном уровне, но какие-то базовые знания должны быть, так как тот, кто вооружен знаниями, тот защищен.

В широком смысле можно рассмотреть гражданское право как науку, которая изучает гражданско-правовые явления. В узком же смысле, речь о дисциплине/предмете, которая направлена на изучение этого вопроса. ГП регулирует имущественные и неимущественные отношения между гражданами. Наличие подобных знаний позволяет защитить свои интересы и не нарушать права других. Любые знания о праве полезны даже для обычного человека, у которого нет ничего общего с работой в правовой сфере.

Профессионалы в области изучения ГП получают знания на факультетах Права. Для того, чтобы получить основные знания о ГП можно ознакомиться с учебниками по теме, а также посетить тематические ресурсы в сети, где этот вопрос также подробно рассматривается.

Для профессиональной работы в области права недостаточно просто обзавестись теоретическими знаниями, но также закрепить эти знания на практике. Правовые отношения легко регулировать только в теории, а на практике все намного сложнее, поэтому очень важно отличаться особенным профессионализмом. Опыт и навыки придут со временем, но до того как приступать к практике, необходимо изучить всю возможную теорию. Хорошо когда есть наставник, за работой которого можно наблюдать и набираться полезного опыта. Когда будете писать диплом и проходить практику, обратите внимание на то, чтобы этот период прошел для вас с пользой, так чтобы вы могли получить качественные знания.

Восприятие нового материала

План

1. Понятие и источники гражданского права.

2. Гражданская правоспособность и дееспособность.

1. Понятие и источники гражданского права.

Понятие гражданского права означает одну из отраслей права, регулирующую имущественные и личные неимущественныегражданскиеправоотношения. Гражданское право – основа удовлетворения частных потребностей человека, а также нормального развития экономики страны. Государство является гарантом защиты гражданских прав.

Система гражданского права берет корни еще в римском праве (или цивильном праве) – системе регулирования имущественных отношений между гражданами Древнего Рима. Такой принцип гражданского права характерен для России и всей континентальной Европы, в отличие от англосаксонских стран (Великобритания, США, Канада, Австралия), где основойзаконодательства стало не римское право, а принцип «прецедента».

Источниками гражданского праваявляются:

1. Конституция.

2. Гражданский кодекс.

3. Федеральные законы, касающиеся гражданского права.

4. Указы президента и постановления правительства.

5. Акты органов власти субъектов Федерации.

6. Местные нормативные документы юридических лиц (например, документы нотариуса).

7. Некоторые (действующие) нормативные документы СССР и РСФСР.

Объектами гражданского права являются материальные (движимое и недвижимое имущество, деньги и ценные бумаги) и нематериальные (интеллектуальная собственность, информация, авторское право) блага.

Один из основных параметров субъекта гражданского права – понятие гражданской дееспособности. Гражданская правовая дееспособность – это возможность гражданина своими действиями осуществлять и приобретать права и обязанности. Согласно Конституции, о полной дееспособности можно говорить после достижения совершеннолетия. С 14 лет до 18 лет – граждане являются частично дееспособными, а до 14 лет – недееспособными в правовом понимании. Недееспособным может быть признан также гражданин с серьезным психическим расстройством (только по постановлению суда). Синонимом правовой дееспособности гражданского права в уголовном праве является вменяемость.

Основной предмет гражданского права (как и римского права) – это частное право, или право собственности. Действует так называемая «триада» гражданского кодекса:

· право владения (обладания) собственностью;

· право распоряжения (возможность изменять, дарить, распоряжаться по собственному усмотрению);

· право пользования (извлекать доходы из собственности, использовать собственность).

Мини итог: Отдельными подотраслями гражданского права являются семейное право (семейный кодекс) и земельное право (земельный кодекс), а также в некоторых странах – торговое (коммерческое) право и трудовое право.

2. Гражданская правоспособность и дееспособность.

Гражданская правоспособность и дееспособность несовершеннолетних

Прежде чем говорить об основных правах и свободах несовершеннолетних, следует отметить, что гражданское законодательство, закрепляя права и обязанности ребенка, использует два термина:

- "малолетний" - в силу возраста им признается гражданин с момента рождения до достижения 14 лет

- и "несовершеннолетний" - в возрасте от 14 до 18 лет. Это обусловлено различным объемом возможностей самостоятельно реализовывать предусмотренные законом права и обязанности в силу психологической зрелости ребенка.

Одним из основных понятий гражданского права является понятие субъектов права, т.е. лиц, выступающих в качестве участников общественных отношений (имущественных и личных неимущественных), регулируемых данной отраслью права. Гражданское законодательство признает субъектом гражданского права каждого человека независимо от его возраста и состояния здоровья. Таким образом, несовершеннолетний, как и любой другой гражданин, обладает правосубъектностью, т.е. признается субъектом гражданских правоотношений.

Категория гражданской правосубъектности включает гражданскую правоспособность и дееспособность.

Гражданин в возрасте до 18 лет имеет такую же правоспособность, как и совершеннолетний гражданин, т.е. равную способность (возможность) иметь гражданские права и нести обязанности. Определяя содержание правоспособности граждан, закон уделяет внимание главному - правам, что гражданин может:

· иметь имущество на праве собственности;

· наследовать и завещать имущество;

· заниматься предпринимательской и любой иной не запрещенной законом деятельностью;

· создавать юридические лица самостоятельно или совместно с другими гражданами и юридическими лицами;

· совершать любые не противоречащие закону сделки и участвовать в обязательствах;

· избирать место жительства;

· иметь права авторов произведений науки, литературы и искусства, изобретений и иных охраняемых законом результатов интеллектуальной деятельности;

· иметь иные имущественные и личные неимущественные права.

К числу наиболее значимых имущественных прав несовершеннолетних следует отнести право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи в соответствии с нормами Семейного кодекса.

Также необходимо отметить, что согласно гражданскому законодательству дети и родители, проживающие совместно, не имеют права собственности на имущество друг друга. Однако они могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию. В случае возникновения права общей долевой собственности родителей и детей их отношения регулируются общими нормами гражданского законодательства.

Несовершеннолетние наравне со взрослыми обладают такими личными неимущественными правами, как право на жизнь и здоровье, честь и достоинство, деловую репутацию, неприкосновенность частной жизни, право на имя и др. Все эти права неотчуждаемы и непередаваемы.