Формирование списка использованных источников

Список использованных источников структурируется по разделам:

1. Нормативные правовые акты и другие официальные документы.

2. Специальная литература.

3. Материалы практики.

Первый раздел «Нормативные правовые акты и другие официальные документы» формируется по юридической силе нормативных актов, а нормативные акты, одинаковые по юридической силе, – в хронологическом порядке (по дате принятия), от самых ранних - к самым поздним.

Нормативные правовые акты ставятся в порядке убывания их юридической силы:

- Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г.;

- международные акты (универсальные, региональные, двусторонние);

- федеральные конституционные законы;

- федеральные законы;

- нормативные правовые акты Президента Российской Федерации;

- нормативные правовые акты Правительства Российской Федерации;

- ведомственные нормативные правовые акты в последовательности по подчиненности;

- законы субъектов Российской Федерации;

- нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации

- нормативные правовые акты органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

- нормативные правовые акты местных органов самоуправления;

- локальные правовые акты;

- акты высших судов, разъясняющие применение законодательства при судебном рассмотрении;

- нормативные правовые акты, утратившие силу (также по юридической силе) (ПРИЛОЖЕНИЕ 5).

Во второй раздел «Специальная литература» помещается научная и учебная литература по теме выпускной квалификационной (курсовой) работы, а также статьи из журналов, исторические очерки ученых-юристов и т.п., при этом следует иметь в виду:

· выходные данные источников специальной литературы, помещаемых во втором разделе, должны содержать общий объем страниц учебника, комментария, монографии, пособия, рекомендации и т.п., а не конкретные страницы, которые были использованы и которые приводятся только в сноске (сносках) по тексту работы; источники данного раздела формируются в алфавитном порядке;

· в разделе не указывается общий объем страниц специального источника, взятого из периодической печати (журналов, сборников), а указываются конкретные страницы использованной публикации (ПРИЛОЖЕНИЕ 5);

· в конце списка источников данного раздела помещаются иностранные источники на языке оригинала.

При выполнении курсовых работ рекомендуется использовать от 10 источников специальной литературы, при выполнении выпускных квалификационных работ – от 20 источников специальной литературы.

В третьем разделе «Материалы практики» могут быть помещены материалы судебно-следственной практики и материалы практики иных органов и организаций (например, решения по конкретным делам, обзоры, обобщения, анализ статистических данных и т.п.), а также определения судебных коллегий по гражданским и уголовным делам Верховного Суда РФ по конкретным делам. Источники данного раздела формируются в алфавитном порядке.

Нумерация списка источников в каждом из разделов формируется в виде: 1.1, 1.2, 1.3 и т.д. (для первого раздела) 2.1, 2.2, 2.3 и т.д. (для второго раздела) и 3.1, 3.2, 3.3 и т.д. (для третьего раздела). После каждого номера проставляется точка (1.1.; 1.2. и т.д.).

В списке использованных источников должны быть указаны только те материалы, на которые имеется сноска в работе.

В приложения к работе следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст (таблицы, графики, диаграммы вспомогательных цифровых данных, иллюстрации вспомогательного характера, заполненные формы отчетности и других документов). При этом в тексте работы следует обязательно делать отсылку к тому или иному приложению выпускной квалификационной работы.

Пример: Данный проект разработан в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка на основании законодательных и нормативных актов Российской Федерации и Мурманской области, являлся совместным российско-норвежским экспериментальным проектом в течение трех лет с момента подписания Контракта, подготовлен на русском и английском языках. (ПРИЛОЖЕНИЕ 2).

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова ПРИЛОЖЕНИЕ и номера. Единственное приложение не нумеруется. Каждое приложение должно иметь содержательный, но краткий заголовок.

В конце работы приводится список сокращений, использованных в работе (ПРИЛОЖЕНИЕ 6).

Написание текста работы

К непосредственному написанию выпускной квалификационной (курсовой) работы можно приступить только после детального (тщательного) изучения избранной темы, нормативного материала, научной и учебной литературы, материалов правоприменительной практики.

Рекомендуется написание работы начать с первой главы, однако не исключаются и другие варианты. Перед написанием отдельной главы необходимо иметь её детальный план, в котором определяются круг вопросов, подлежащих раскрытию, и их последовательность.

Творческий подход и самостоятельность студента в выполнении работ проявляются в умении проанализировать и сопоставить различные точки зрения, в способности найти самостоятельные аргументы в пользу отстаиваемой позиции, в умении проанализировать материалы практики и сделать выводы, логически вытекающие из проведенного анализа, сделать предложения по дальнейшему совершенствованию законодательства и практики его применения. Недопустимо дословное переписывание текста из книг, журналов и иных источников (кроме случаев цитирования в необходимом объеме).

Работа должна быть написана студентом самостоятельно, юридически грамотно.

Содержание выпускной работы должно носить аналитический, а не описательный характер. Используемые в работе факты, документы и другие материалы должны представляться с точки зрения соответствия их требованиям современной юридической науки и практики. При изложении текста рекомендуется использовать обезличенные предложения типа: «Автором в работе рассмотрено...», «В выпускной квалификационной работе излагаются положения...», «Результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод о необходимости внесения в ст. 252 УК РФ следующих изменений...» и т.д.

(!)не рекомендуется использовать при выполнении работы такие выражения, как: «Я (мы) рассмотрел (и) положения...», «Я (мы) сделал (и) вывод...», «В моей работе...» и т.п.

Работа должна быть внимательно проверена студентом как минимум трижды:

· первый раз – перед тем, как отдать черновой вариант на проверку научному руководителю;

· второй раз – после устранения замечаний научного руководителя;

· третий раз – перед тем, как сдать окончательный вариант работы.

Прежде чем сдать научному руководителю окончательный вариант работы для подготовки отзыва (рецензии), необходимо проверить ее в целом на предмет орфографических, стилистических, логических ошибок и соответствия оформления работы предъявляемым требованиям. Выпускная квалификационная работа проходит предварительное слушание (предзащиту) на заседании кафедры, после чего студенту не возвращается. Таким образом, возможность устранения тех или иных ошибок, выявленных при внутреннем рецензировании выпускной квалификационной работы, исключается, а их наличие может негативно отразиться на оценке выпускной квалификационной работы Государственной экзаменационной комиссией.

Следует иметь в виду, что нарушение календарного графика работы над исследованием может отрицательно сказаться на качестве выпускной квалификационной работы и, в отдельных случаях, делает невозможным допуск её к защите. В случае систематического нарушения сроков выполнения задания на выполнение выпускной квалификационной работы отчет студента о ходе выполнения задания может быть заслушан на заседании кафедры.

Если курсовая работа по своему оформлению не отвечает предъявляемым требованиям, она возвращается студенту для устранения замечаний. В случае неудовлетворительной оценки научным руководителем курсовой работы, она не допускается к защите.