Общая структура бакалаврской работы

Во введении следует раскрыть основное содержание, теоретическое и практическое значение избранной темы бакалаврской работы, обосновать ее актуальность, определить цель и задачи, объект и предмет бакалаврского исследования, указать методологическую и теоретическую основу бакалаврской работы, ее практическую базу,перечислить методы исследования,обозначить новизну, теоретическую и практическую значимость. Объем введения не должен превышать 5 страниц машинописного текста[1].

Первая глава бакалаврской работы носит, как правило, теоретический характер. В ней раскрывается суть и природа той проблемы, изучению которой посвящена бакалаврская работа, приводится краткий обзор литературы по избранной теме бакалаврского исследования, критически рассматриваются точки зрения различных авторов, обосновывается позиция автора по дискуссионным вопросам темы.

Во второй главе бакалаврской работы содержится творческое решение заявленной на титульном листе проблемы, в ней должна быть раскрыта основная идея бакалаврского исследования, приведен соответствующий иллюстративный и доказательный материал, выводы и рекомендации автора по изучаемой теме.

Каждая глава завешается краткими выводами, которые в обобщенном виде составят основу заключения к работе в целом.

Заключениесодержит реферативное изложение результатов проведенного исследования, выводы и предложения, направленные на совершенствование лингвистической теории, теории и методике преподавания иностранных языков и культур. Выводы и предложения должны непосредственно вытекать из анализа тех или иных проблем в рамках темы бакалаврского исследования и самого текста бакалаврской работы. Объем заключения не должен превышать 5-7 страниц машинописного текста.

Изучение источников, сбор и обработка иллюстративного материала

Отобранные и рекомендованные литературные источники целесообразно законспектировать. В процессе изучения источников необходимо определить, при написании какого конкретно раздела бакалаврской работы (в соответствии с составленным планом) могут быть использованы полученные знания. Такая систематизация полученных знаний на основе критического анализа отобранного материала позволяет более глубоко и всесторонне осветить основные вопросы темы бакалаврского исследования.

При работе с научной литературой необходимо четко подразделять выписки на дословные и конспективные (и в том, и в другом случае с указанием страниц используемого источника). Это обеспечит корректность использования заимствуемого материала в тексте собственного исследования.

Изучение научной литературы по исследуемой проблеме рекомендуется производить в определенной последовательности. С тем, чтобы получить общее представление об основных теоретических проблемах в рамках темы бакалаврского исследования, целесообразно начинать с изучения литературы, раскрывающей сущность изучаемых вопросов. К таким источникам относятся главным образом монографии, статьи, опубликованные в научных сборниках, материалы научных и научно-практических конференций. Далее следует изучить материалы учебников, публикации научно-популярного характера, в том числе журнальные и газетные публикации. Указанная последовательность в изучении литературных источников позволяет постепенно накапливать и углублять знания, идти от простого к сложному.

Тщательное изучение источников желательно провести до начала сбора фактического материала, так как только глубокое и всестороннее ознакомление с вопросами теории позволит критически подойти к отбору и изучению иллюстративного материала по теме бакалаврского исследования.

Сбор иллюстративного материала является одним из наиболее ответственных и сложных этапов бакалаврского исследования. От того, насколько правильно использован собранный иллюстративный материал, зависит качество исследования в целом. Особое внимание следует обратить на те данные, которые могут подтвердить правильность сделанных в работе выводов, а также послужить обоснованием выдвигаемых предложений и рекомендаций.

Составление окончательного варианта плана бакалаврской работы

В результате тщательного изучения и систематизации отобранного теоретического и иллюстративного материала может возникнуть необходимость в корректировке первоначального плана бакалаврской работы. Все изменения плана бакалаврской работы должны быть согласованы с научным руководителем, а изменение формулировки темы – с научным руководителем и руководством факультета.

Окончательный вариант плана бакалаврской работы рекомендуется дополнить календарным планом ее написания, в котором следует предусмотреть резерв времени на доработку глав с учетом замечаний научного руководителя и оформление бакалаврской работы.