И УТВЕРЖДЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ

Направление подготовки

030900.62 «Юриспруденция»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр юриспруденции

Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная

Сыктывкар, 2015

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина»

Юридический институт

Кафедра теории государства и права и основ правоведения

Утверждаю:

Руководитель основной

образовательной программы

____________________

«____» ________2015г.

Рабочая программа дисциплины

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ

Направление подготовки

ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Квалификация (степень) выпускника

БАКАЛАВР

Форма обучения ОЧНАЯ, ОЧНО-ЗАОЧНАЯ, ЗАОЧНАЯ

Цикл дисциплин Б.3 Профессиональный

Семестр 1,2

Всего учебных занятий - 288 часов, 8 зач.ед.

В том числе:

Аудиторные - 126 час., из них:

Лекции - 54 часов, 1,5 зач.ед.

Практические занятия - 72 часов, 2 зач. ед.

Самостоятельная работа - 122 часов, 3,4 зач.ед.

Интерактивные и активные - 10 часов

КСР – 13 час.

Форма текущего контроля – тестовые задания

Промежуточный контроль – зачет, экзамен

Сыктывкар, 2015

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

И УТВЕРЖДЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО, в соответствии с целями и задачами ООП ВПО и учебного плана направления 030900.62 «Юриспруденция»

Составитель рабочей программы

Доцент, к.ю.н. Курач Татьяна Лукьяновна

Сведения о рецензентах

Cивкова Л.А., к.ю.н., доцент КРАГСиУ

Гурьева Л.А., к.ю.н., доцент, зам.директора СЛИ

Рабочая программа утверждена

на заседании кафедры Теории государства и права и основ правоведения

Протокол заседания № __ от «___» _______ 2015г.

Заведующий кафедрой

Доцент, к.ю.н.__________

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ

Учебным планом по направлению подготовки «Юриспруденция» (бакалавриат) предусмотрено изучение истории государства и права России и сдача экзамена по этой дисциплине. В процессе ее изучения студенты знакомятся с одним из важнейших компонентов истории развития российской цивилизации – историей становления и развития институтов государства и права в России.

Данный учебный курс охватывает государственно-политическую и правовую историю нашей страны с эпохи формирования раннефеодальной монархии до современного этапа развития государства и права. Задача дисциплины – показать эволюцию структур, институтов и механизмов государственной власти, развитие правовой системы в целом и отдельных отраслей права. В процессе изучения истории государства и права России студенты знакомятся с юридической терминологией и понятийным аппаратом, совершенствуют свою общую и профессиональную культуру, обобщают свою общенаучную эрудицию, развивают юридическое мышление.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения дисциплины «История государства и права России» является формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для последующего осуществления профессиональной деятельности.

Дисциплина направлена на комплексное решение задач развития общей правовой культуры студентов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «История государства и права России» относится кбазовой части профессионального цикла ООП.

Она логически и содержательно связана с такими дисциплинами базовой части профессионального цикла, как «Теория государства и права», «История государства и права зарубежных стран» и юридическими науками, изучающими базовые отрасли права (конституционное, административное, гражданское, уголовное).

Курс дисциплины «История государства и права России» занимает важное место в процессе воспитания правового сознания и правовой культуры студентов и служит надёжной основой для дальнейшего освоения правовых дисциплин.

Приступая к изучению данной дисциплины, студент должен:

Владеть

- базовыми знаниями, полученными в общеобразовательном учреждении в рамках изучения таких предметов как «История» и «Обществознание»;

- комплексом знаний об истории развития России и особенностях этого развития;

- знаниями о закономерностях исторического развития человечества в целом;

- умениями проводить исторические исследования с привлечением различных источников информации;

- начальными знаниями о базовых философских и юридических учениях.

Уметь

- оперировать необходимым понятийным аппаратом, разбираться и понимать исторические определения и термины;

- сопоставлять отдельные события и факты в их исторической взаимосвязи;

- выделять общие закономерности в этапах исторического развития того или иного этноса;

- применять на практике основные результаты научных историко-юридических исследований.