Со студентами 1 курса фармацевтического факультета

по специальности «Фармация»

Цель: формирование первоначального представления о профессии провизора, его социальной роли в здравоохранении и обществе, основных требованиях к профессиональной подготовке, возможностях применения полученных знаний для повышения эффективности труда студента в вузе и профессиональной деятельности.

Методика работы студентов: Каждый студент разрабаты­вает одну из тем используя при этом рекомендованную по те­ме литературу. Материал оформляется в виде реферата, сда­ется преподавателю. По выполненному реферату студент готовит для семи­нара доклад на 7-10 минут, защищает его.

Рекомендации по проведение семинара:

После заслушивания доклада но каждому вопросу студен­ты обмениваются мнениями, дополняют, вносят поправки.

Преподаватель делает обобщения, демонстрирует материалы (литературу, гравюры, рисунки, портреты ученых, музейные экспонаты).

В заключении семинара преподаватель дает оценку зас­лушанным докладам, обращает внимание на значение специальности «Фармация» в формировании мировоззрения и профессионализма студентов.

Список рекомендуемой для написании рефератов литера­туры представляет кафедра УЭФ.

Приложение 3

Темы реферативных работ по специальности «Фармация»

1. Фармацевтические организации, их роль в лекарственном обеспечении населения. Задачи и функции аптеки, организационная структура аптеки.

2. Предприятия оптовой торговли: классификация, задачи и функции.

3. Аптечная организация: номенклатура, задачи и функции. Роль аптечных организаций в лекарственном обеспечении населения.

4. Аптека производственная: внешний вид, состав помещений, штат аптеки.

5. Аптека готовых лекарственных форм: внешний вид, состав помещений, оформление торгового зала, штат аптеки.

6. Аптека медицинской организации: назначение, задачи и функции, сосав помещений, персонал аптеки.

7. Мелкорозничная сеть: аптечный пункт и аптечный киоск. Площадь и оснащение, штаты.

8. Штаты аптеки: состав, требования, предъявляемые к фармацевтическому персоналу.

9. Профессиональные требования к подготовке провизора-организатора. Функционально-должностные обязанности руководителя аптечной организацией.

10. Профессиональные требования к подготовке провизора-организатора. Функционально-должностные обязанности заведующего отделом аптечной организацией

11. Основные функционально-должностные обязанности провизора-технолога аптечной организации.

12. Основные функционально-должностные обязанности провизора-технолога фармацевтического завода.

13. Основные функционально-должностные обязанности провизора-аналитика аптечных организаций.

14. Функционально-должностные обязанности провизора-организатора медицинского учреждения.

15. Основные функционально-должностные обязанности провизора-информатора.

16. Основные функционально-должностные обязанности провизора-маркетолога фармацевтической организации.

17. Основные функционально-должностные обязанности провизора-менеджера.

18. Деятельность вспомогательного персонала аптеки – санитарки-мойщицы, фасовщика (должностные обязанности, требования к персоналу, организация рабочего места).

Темы сочинений по специальности «Фармация»

1. Моя специальность «Фармация»

2. Моя профессия - провизор

3. Почему я выбрал профессию провизора

4. Пример человека, определивший выбор будущей профессии

5. Я и фармацевтическая династия моей семьи

6. Кем я буду после окончания фармацевтического факультета

7. Аптека прошлого, настоящего и будущего.

8. Аптека будущего

9. Провизор будущего

10. Фармацевтическая специальность будущего

11. Фармацевтическому факультету – 50 лет!

12. Фармацевтический факультет будущего

13. Свободная тема

Приложение 4

Образец оформления титульного листа дневника

государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации

(ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России)

Кафедра Управления и экономики фармации

ДНЕВНИК