Единство материального и духовного особенно важно на этапе второй зрелости

Понятно, чтобы реализовать это единство в жизни, человеку нужно стать одновременно и материальным, и духовным. В детстве, в молодости, в зрелости человек познал жизнь и смерть, день и ночь, добро и зло, то есть сделал мир дуальным. Духовный путь, путь мудрости заключается в преобразовании дуального сознания в сознание единства. И это становится возможным именно во второй зрелости.

Для более глубокого понимания вопроса о единстве необходимо верно относиться к прошлому и к будущему. К прошлому нужно относиться с уважением и любовью, избегая осуждения и отрицания. К будущему нужно относиться в первую очередь без страха. Будущее должно быть наполнено любовью, радостью, светлыми мечтами, добрыми и красивыми планами. При таком отношении к прошлому и к будущему продолжительность жизни значительно увеличивается. Увеличивается также радость и счастье настоящего.

Для наглядности следует нарисовать математический знак «бесконечность». (См. рисунок 2.) Все помнят его из школьной программы. Представим, что один лепесток этого знака означает прошлое, другой – будущее. Они взаимосвязаны между собой и всегда равны. Чем больше принято, осознано, наполнено любовью прошлое – тем больше лепесток будущего. Чем большей радостью, любовью наполнены мечты и планы – тем больше лепесток будущего и тем глубже осознается прошлое.

Рис. 2

Там, где сходятся линии в точку, находится человек – это его место «здесь и сейчас». Здесь человек выступает в роли тигля, в котором происходит переплавка прошлого и рождение будущего. Чем чище тигель здесь-и-сейчас, чем больше в нем любви; чем больше и чище сфера сознания, тем лучше, качественнее он переплавляет прошлое, тем светлее становится будущее. Простой знак, но как много в нем можно увидеть. Еще и еще раз убеждаешься в том, что ничего случайного нет. Знак «бесконечность» отражает суть бесконечной, вечной жизни человека.

Единство материального и духовного – тема огромная, охватывающая все стороны жизни и приводящая в конце концов к пониманию, что мы все – Одно! Человек и природа, Земля и Космос, физический мир и тонкие планы – все едино и взаимосвязано. Через эту философскую концепцию человек приходит к мудрости и эффективно решает жизненные ситуации. Об этом написано во многих книгах. Из своих я порекомендовал бы «Истоки».

Сколько жизней мы живем?

Я давно уже пришел к убеждению, что человек живет на Земле не один раз, а много – бесчисленное количество жизней. У многих возникает вопрос: почему человек не помнит о своих прошлых жизнях в телесной оболочке и в духовной сфере? Мало того, на одном из Вселенских Соборов Христианской церкви было принято решение убрать из всех церковных источников даже упоминание о том, что человек многократно возвращается в физическую жизнь. Зачем предали забвению человеческую память о прошлых духовных и телесных жизнях? Наверное, отцы церкви заботились о том, чтобы человек проживал эту жизнь полноценно и не оставлял нерешенные задачи «на потом».

Этот вопрос возникал во все времена. Но в последние сто пятьдесят лет о цикличности телесной и духовной жизни говорят все больше. И собрано уже много фактов, подтверждающих реинкарнацию. И сейчас все больше людей начинает верить в цикличность телесной и духовной жизни, и все больше людей вспоминают свои прошлые жизни. Сознание людей значительно продвинулось в этих вопросах. Открытие памяти прошлых жизней также есть вечная жизнь!

В одном из посланий Высшего Разума через контактера Е.И. Ливенцова пришла следующая информация: «Все эти обстоятельства и заставили Космический Разум пересмотреть весь Ритм человеческих Жизней – Телесной и Духовной и прийти к выводу о необходимости оставлять в памяти человека, приходящего в новую жизнь, то, что наиболее необходимо и целесообразно из его знаний о Духовном мире и прошедшей его телесной Жизни. То есть человек будет в новой жизни знать о том, когда и как он прожил свою прошлую жизнь, что было с ним, когда его душа была на Орбите Духовного Мира человеческих душ и когда он знал многое о Жизни Космического Пространства. Он будет знать из той прошедшей его телесной Жизни: основы наук, языки и приобретенный им опыт творческого труда. Но это будет накапливаться в человеке только из последней прошедшей и реально существующей Жизни, и каждая последующая жизнь будет совершенствовать его умственные, творческие и духовные возможности. Человек будет входить в каждую новую жизнь не от нуля, а с накопленными им знаниями, переходящими из его последней телесной Жизни. Все эти решения уже приняты Космическим Разумом Духовного Мира и воплощаются в Жизнь».

У меня снова возникают вопросы. Почему кто-то решает за человека, открывать ему память или нет? Почему разрешается вспоминать только последнюю жизнь? Почему кто-то будет определять «наиболее необходимое и целесообразное» в памяти человека? Почему нарушается свобода воли человека, данная ему изначально? Пусть каждый человек, желающий вкусить плоды с дерева вечной жизни, сделает это! Я ставлю эти вопросы и вообще поднимаю эту тему для того, чтобы показать – какое существует интересное поле для исследований. И здесь каждый человек может внести лепту – открыть свои знания не только прошлого, но и будущего. Новое состояние осознанности может открыться с возрастом и наполнить жизнь новыми красками.

Один из ответов на поставленные вопросы может быть следующим. Оказывается, в большей степени мы сами ограничиваем свое восприятие прошлых жизней, прошлого опыта. Любой желающий, развивая свое сознание, может охватить взглядом не только прошлые, но и будущие свои жизни. Многие посвященные, мудрецы, святые показали этот путь. Мало того, человек может проживать прошлые жизни одновременно с сегодняшней и корректировать их! Но это тема другой книги.

Этими короткими зарисовками мировоззренческих картин я приглашаю вас в интересный путь – к духовности, к мудрости, к радости от созерцания жизни! Поистине, познание себя и Мира – бесконечно!

Множественность Я

Снова вернемся к психологии. В начале главы перечислялись уровни зрелости: ребенок, подросток, юноша, взрослый человек. Психологи часто обозначают их как Я-ребенок, Я-подросток, Я-юноша и Я-взрослый. Чаще всего этих Я в человеке значительно больше. Их может быть десятки, а то и сотни, которые раскрывают различные грани нашего Я. Их еще называют маски. Когда масок много, а каждая из них есть те или иные нерешенные задачи, у человека собирается большой букет проблем. Сознательное взаимодействие хотя бы с основными Я: Я-ребенок, Я-подросток, Я-юноша, позволяет значительно улучшить ситуацию. Человек, у которого все внутренние Я развиты и находятся в гармонии, является цельным существом[7] .

Наиболее ярко в человеке проявляется внутреннее Я, которое психологи называют внутренний ребенок или Я-ребенок. Также большое влияние на жизнь оказывает и внутренний подросток. Детский и подростковый периоды – очень важные этапы в развитии человека, поэтому они и имеют такое сильное влияние на всю жизнь. Плюсы и минусы этих возрастов мы постоянно ощущаем здесь и сейчас.

Иметь в своем характере детские и юношеские черты очень важно для полноценной жизни. Но эти черты должны быть развитыми, полноценными, гармоничными, тогда они будут оказывать на жизнь положительное воздействие. В противном случае человек будет неадекватно реагировать на жизнь здесь и сейчас и допускать различные глупости.

Вот, например, какие черты могут проявиться у взрослых людей, у которых есть неполноценно развитыедетские качества. Они могут агрессивно реагировать на то, что они не понимают, совершить заведомо плохой поступок из-за любопытства, и если их спросить, зачем они это сделали, ответят, что не знают. Их действиями управляют примитивные эмоции: желание, гнев, страх, поэтому они ищут удовольствия, избегают боли и стремятся выжить. Им нужно чье-то руководство и чьи-то указания, которые они выполняют слепо. Мыслят категориями «плохо» и «хорошо», «правильно» или «неправильно». Они хотят на кого-то быть похожими. Они страшатся многих вещей, в том числе своего тела, природы, смерти. В сексе инфантильны. В духовном плане они зачастую оказываются вовлеченными в различные секты и магические школы. А другие религии, учения и школы воспринимают как «не свои», «плохие», «дьявольские».

Скорее всего, вы встречали людей с подобными чертами характера. На самом деле, их много, а тех, кто имеет в своем характере отголоски подобных качеств, – еще больше. В зрелом возрасте очень важно «подчистить» подобные проявления, иначе эти «хвосты» будут мешать перейти во вторую зрелость и дальше проявятся в ней еще бо€льшими сложностями.

Люди, остановившиеся в своем развитии на уровне подростка, во всем проявляют заложенный в них дух соперничества и стремления к победе любой ценой. Они делят мир на победителей и побежденных, богатых и бедных, сильных и слабых. Славу, богатство, внешность ставят выше, чем внутреннее содержание человека и изо всех сил стараются поддерживать соответствующий имидж. Ради личной выгоды готовы на все, даже на изнурительный труд. Они рациональны и редко прислушиваются к голосу чувств. Нередко они проявляют большие способности в общении, говорят людям то, что тем нужно, умеют убеждать других, ловко подбирают аргументацию, просчитывают вперед свои ходы. Стараются не обращаться за помощью, считают, что психологическое консультирование нужно для неполноценных людей. Они любят путешествовать из любопытства.

Людей с такими качествами можно встретить очень часто. Я специально подробно рассказываю о наиболее распространенных масках. Прочтите внимательно несколько раз эти характеристики, будьте честны перед самим собой, осознайте в себе наличие тех или иных черт, начните с ними взаимодействовать, просто отмечать их проявление, и это поможет избавиться от них и даже превратит их в Ваше достоинство.

http://www.java-bookz.ru/book/read.php?id=21454&page=6