Тема: Особливості анімаційної роботи з туристами різних

Категорій. Класифікація туристів.

Запитання для обговорення

1. Поняття анімаційної форми дозвілля.

3. Ретроспектива анімації та її форм.

4. Складові туристської анімації.

5. Види і форми анімаційної діяльності в туризмі.

6. Класифікації туристів за різними ознаками.

7. Значення класифікації туристів в анімаційній діяльності.

8. Класифікація туристів по їх відношенню до проведення дозвілля.

9. Форми анімаційної роботи з різними віковими групами туристів.

10. Анімаційні програми для сімейного дозвілля.

11. Анімаційні програми для дітей.

12. Національні особливості туристів, їх урахування при складанні анімаційних програм.

Завдання для самостійної роботи

1. Анімаційні форми дозвілля у давнині ( реферат)

Виписати у зошит та вивчити дефініції понять: відпочинок, дозвілля, анімація, анімаційні послуги, анімаційні заходи, анімаційна програма, розваги, гра, видовище, анімаційне шоу, танцювальна анімація, карнавал, комплексна анімація, святкова анімація, садово-паркова анімація, тематичні парки, гральна анімація .

Література:

Гаранин Н. И., Булыгина И. И. Менеджмент туристской и гостиничной анимации: Учеб. пособие. – М.: Советский спорт, 2003. – 126 с.

Дайнин Ж. Я познаю мир: Праздники и обычаи народов мира: Энциклопедия. – М.: АСТ, 2002. – 322 с.

Данек К., Теплы З. Искусство отдыхать / Пер. с чеш. – М.: Физкультура и спорт, 1980. – 27 с.

Даринский А. В. Культурно-массовая работа в здравницах и на турбазах: Организация и методика. – М.: Профиздат, 1980. – 112 с.

Жуков М.Н. Подвижные игры: Учебник для педвузов. – М.: Академия, 2000. – 120

Квартальнов В.А. Теория и практика туризма: Уч. пособие для вузов. – М.: Физкультура и спорт, 2003. – 672 с.

Климчук В. П. Ярмарок: Інсценовані розповіді про народні свята і обряди. – Луцьк, 1996. – 96 с.

Мальська М.П., Худо В.В,, Цибух В.І. Основи туристичного бізнесу. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 272с.

Обертинська А. П. Масові ігри і свята. – К.: Вища школа, 1980. –180 с.

Петрова І. В. Дозвілля в зарубіжних країнах: Підручник. – К.: Кондор, 2005. – 408 с.

Пича В. М. Культура досуга. – К.: изд-во Киевского ун-та, 1990.– 318 с.

Скуратівський В. Кину кужіль на полицю: Сценарії традиційних українських вечорниць у сільському клубі. – К., 1991. – 36 с.

Чудакова Н.В. Праздники для детей и взрослых. – М.: Академия, 2000. – 159 с.

Практичне заняття № 2 (семінар)

Тема: Карнавал як туристсько-анімаційний захід.

Особливості організації та проведення заходу.

Питання для обговорення

Типологія напрямів і програм туристської анімації.

Видовищно-розважальні анімаційні заходи.

Карнавал як туристсько-анімаційний захід. Особливості організації

Та проведення заходу.

4. Різновиди карнавалів їх географія.

5. Особливості європейського карнавалу.

6. Своєрідність латиноамериканських карнавалів.

7. Особливості свят карнавального типу східноазійського регіону.

8. Найвідоміші карнавали світу.

Завдання для самостійної роботи

1. Написати реферат: «Подійні українські свята як основа анімації» (реферат).

2. Розробити анімаційну програму одної з святкових дозвіллевих форм (фестиваль, карнавал, шоу-музей, костюмований тур та ін.) ( творче завдання).

Література:

Гаранин Н. И., Булыгина И. И. Менеджмент туристской и гостиничной анимации: Учеб. пособие. – М.: Советский спорт, 2003. – 126 с.

Генкин Д. М. Массовые праздники. – М.: Просвещение, 1975. – 140 с.

Дайнин Ж. Я познаю мир: Праздники и обычаи народов мира: Энциклопедия. – М.: АСТ, 2002. – 322 с.

Данек К., Теплы З. Искусство отдыхать / Пер. с чеш. – М.: Физкультура и спорт, 1980. – 27 с.

Даринский А. В. Культурно-массовая работа в здравницах и на турбазах: Организация и методика. – М.: Профиздат, 1980. – 112 с.

Зайцев В.П. Режисура естради та масових видовищ. К.: – Дакор, 2003. – 304 с.

Обертинська А. П. Масові ігри і свята. – К.: Вища школа, 1980. –180 с.

Петрова І. В. Дозвілля в зарубіжних країнах: Підручник. – К.: Кондор, 2005. – 408 с.

Пича В. М. Культура досуга. – К.: изд-во Киевского ун-та, 1990.– 318 с.

Скуратівський В. Кину кужіль на полицю: Сценарії традиційних українських вечорниць у сільському клубі. – К., 1991. – 36 с.

Чудакова Н.В. Праздники для детей и взрослых. – М.: Академия, 2000. – 159 с.

Питання до заліку

Теоретичні запитання:

1. Поняття туристської анімації.

3. Специфіка анімації в туризмі.

4. Функції анімації в туризмі.

5. Зародження та розвиток анімаційних форм дозвілля у світі.

6. Різновиди туристської анімації.

7. Функції туристської анімації.

8. Класифікація туристів по їх відношенню до проведення дозвілля.

9. Форми анімаційної роботи з різними віковими групами туристів.

10. Анімаційні програми для сімейного дозвілля.

11. Анімаційні програми для дітей.

12. Національні особливості туристів, їх урахування при складанні анімаційних програм.

13. Особливості організації ігрової анімації в туризмі.

14. Форми ігрової анімації.

15. Спортивна анімація.

16. Специфіка шоу-анімації.

17. Музична анімація в туризмі.

18. Танцювальна анімація в туризмі.

19. Форми пісенної анімації.

20. Свято як подія в туризмі.

21. Особливості етноанімації в туризмі.

22. Карнавал як туристсько-анімаційний захід.

23. Специфіка анімаційної діяльності в умовах парку розваг.

Дефініції понять:

Відпочинок, дозвілля, анімація, анімаційні послуги, анімаційні заходи, анімаційна програма, розваги, гра, видовище, анімаційне шоу, танцювальна анімація, карнавал, комплексна анімація, святкова анімація, садово-паркова анімація, тематичні парки, гральна анімація.