Требования к профессиональной подготовке выпускника

ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПОДГОТОВКЕ К ИТОГОВОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ

ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

НаправлениЯ 080100.68 «ЭКОНОМИКА»

Магистерская программа

ЭКОНОМИКА ФИРМЫ

Таганрог, 2013

ББК: 74.580.252.4я73 +65.497я73

Составители: Федосова Т.В., Корсаков М. Н., Паничкина М.В., Кобец Е.А.

Программа и методические указания по подготовке к итоговому государственному экзамену для магистрантов очной формы обучения направления 080100.68 «Экономика», магистерская программа «Экономика фирмы». – Таганрог: Изд-во ЮФУ, 2013. – 26с.

Методические рекомендации разработаны в соответствии с действующими стандартами высшего образования.

Предназначены для подготовки к итоговому государственному экзамену для магистрантов очной формы обучения по направлению 080100.68 «Экономика», магистерская программа «Экономика фирмы».

Рецензенты:

Содержание

1. Общие положения. 4

1.1.Требования к профессиональной подготовке выпускника. 5

1.2. Формы итоговой государственной аттестации. 7

1.3. Государственная аттестационная комиссия. 7

1.4. Государственный экзамен. 8

2. Организация государственного экзамена. 9

2.1. Порядок и организация государственного экзамена. 9

2.2. Порядок проведения государственного экзамена. 11

2.3. Критерии оценки ответа магистранта на государственном экзамене. 12

3. Программа государственного экзамена по направлению 080100.68 Экономика (магистратура) 13

3.1. Содержательная часть программы государственного экзамена. 13

3.2. Вопросы итогового государственного экзамена по направлению 080100.68 Экономика (магистратура) магистерская программа «Экономика фирмы». 15

3.3. Список справочной литературы, которой можно пользоваться на экзамене. 18

3.4. Список учебной и научной литературы, рекомендуемой для подготовки к государственному экзамену. 18

4. Рекомендации студенту для подготовки к государственному экзамену. 24

Общие положения

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» (последняя редакция), Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. №125-ФЗ (последняя редакция), Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации №1155 от 25 марта 2003 г.; Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), образовательными стандартами Южного федерального университета; Приказом Минобрнауки России от 22.03.2006 № 62 «Об образовательной программе высшего профессионального образования специализированной подготовки магистров»; Приказом Ректора ЮФУ от 31.03.2009 года №68-ОД «О порядке проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников Южного федерального университета», итоговая аттестация выпускника вуза является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

К итоговым аттестационным испытаниям допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы, в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, т.е. успешно прошедшее все текущие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом (экзамены, зачеты, курсовые работы, контрольные работы и отчеты о практиках и др.).

Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, которые руководствуются в своей деятельности Положением Министерства образования России об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации, настоящим Положением и научно-методической документацией, разработанной в вузе на основе федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и образовательного стандарта Южного федерального университета в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки магистра по направлению 080100.68 Экономика.

Программа государственного экзамена составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимальному уровню подготовленности выпускника с академической степенью магистр экономики.

В соответствии с квалификационной характеристикой выпускника, содержащейся в государственном стандарте по направлению 080100.68 сферами профессиональной деятельности магистра экономики являются экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы организаций различных отраслей и форм собственности; органы государственной и муниципальной власти; академические и ведомственные научно-исследовательские организации; учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.

Данная программа, может быть дополнена или изменена с учетом открытия новых магистерских программ по направлению 080100 – Экономика.

Требования к профессиональной подготовке выпускника

Магистр экономики должен:

- знать современную теорию и практику экономики, финансов предприятия, фирм; основные учения в области социально-экономических и гуманитарных наук; научные методы анализа социально-экономических проблем и процессов; технологию работ по выбранной специализации; процессы, технику и технологию компьютерной обработки информации;

- уметь осуществлять экономические расчеты по обоснованию и планированию ресурсов производства, обосновывать их выбор для заданных рыночных условий и объемов производства; организовать на научной основе сбор и обработку информации в сфере производственной и коммерческой деятельности; обосновывать выбор схем управления предприятием и персоналом, рыночными сегментами; решать задачи поиска и переговоров с поставщиками и потребителями (заказчиками); самостоятельно принимать социально-экономические и управленческие решения; глубоко понимать сущность и социальную значимость экономики, основные проблемы области деятельности экономиста; применять целостную систему профессиональных знаний; переоценивать накопленный опыт в свете развития науки и изменяющейся социальной практики, эффективно использовать свой интеллектуальный потенциал; менять направление профессиональной деятельности в рамках экономики и управления как области знаний и практики.

- владеть навыками самостоятельной аналитической, проектной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующих широкого образования в соответствующем направлении; приобретение умений: формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний; выбрать необходимые методы, исходя из задач конкретного исследования, модифицировать существующие и разработать новые методы, исходя из задач конкретного исследования; - обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных; вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий; - представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати; ставить и решать задачи в области своей профессиональной компетенции; разрабатывать и преподавать учебные курсы по дисциплинам, относящимся к направлению «Экономика»; разрабатывать и реализовывать междисциплинарные проекты, связанные с задачами экономики.

Гуманитарная компонента образования магистра экономики должна позволить ему:

- овладеть культурой мышления, знать его общие законы, способностью в письменной и устной речи правильно оформить его результаты;

- владеть способностью в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики переоценивать накопленный опыт;

- владеть навыками приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии, то есть создавать, эксплуатировать, поддерживать информационные системы, владеть компьютерными методами сбора, передачи, обработки и выдачи информации для принятия управленческих решений;

- владеть управленческой, экономической и финансовой терминологией;

- владеть современными методами и приемами экономических исследований;

- владеть навыками работы с нормативными документами;

- владеть рациональными приемами поиска и использования научно-технической и рыночной информации;

- владеть педагогическими методиками и нормативно-методической документацией вуза для подготовки и проведения отдельных видов учебных занятий по дисциплинам магистерской программы.