Розв’яжіть ситуаційні задачі

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 Следующая ⇒

№ пп	Умова задачі	Відповідь
	На флаконі з розчином сульфацилу натрію вказано дозу 300 мг/мл. Визначте концентрації розчину
	Потрібно приготувати 5000 мл 2% розчину хлораміну. Як це зробити.
	Пацієнтові для промивання сечового міхура призначено розчин фурациліну в концентрації 1:5000. поясніть, що означає така концентрація.
	У флаконі є 1 г стерильного тіопенталу натрію. Пацієнтові потрібно ввести його у формі 2,5% розчину. Як це зробити?
	В ампулах по 1 мл міститься 3% розчин преднізолону. Пацієнтові потрібно ввести внутрішньом`язово 45 мг препарату. Скільки розчину ви введете?
	В ампулах по 2 мл міститься розчин лідокаїну 20 мг/мл. Вираховувати кількість лікарської речовини в одній ампулі і концентрацію розчину.

Викладач __________________

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ

(ПОЗААУДИТОРНА РОБОТА)

ІЗ ТЕМИ «Лікарські засоби, що впливають на аферентну іннервацію»

1. Перелік питань, які виносять на самостійне опрацювання:

1. Лікарські засоби, що діють переважно в ділянці аферентних нервів. Класифікація речовин.

2. Місцевоанестезувальні засоби. Класифікація. Порівняльна характеристика препаратів

3. В’яжучі засоби . Класифікація. Порівняльна характеристика препаратів.

4. Обволікальні засоби. Принцип дії. Застосування.

5. Адсорбційні засоби. Принципи дії. Застосування.

6. Подразливі засоби. Принцип дії. Застосування

2. Дайте визначення поняттям:

v місцевоанестезійні засоби — це ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v в'яжучі засоби— це ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v обволікальні засоби— це ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v адсорбувальні засоби— це ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v подразливі засоби— це ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v термінальна анестезія — це ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v провідникова анестезія — це ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v інфільтраційна анестезія— це ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v епідуральна анестезія — це ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заповніть структурно-логічну схему.

Лікарські засоби, що діють переважно в ділянці аферентних нервів
Класифікація	Речовини, що пригнічують чутливі нервові закінченння	Речовини, що захищають закінчення чутливих нервів від зовнішніх подразників	Речовини, що подразнюють нервові закінчення

Препарати

4. Перелік препаратів, які потрібно знати і уміти виписати у вигляді рецептів. Заповніть таблицю.

Фармакологічна група Назва лікарського засобу (українська, латинська) Форма випуску Спосіб застосування

Місцево анестезувальні засоби Новокаїн

Дикаїн

Лідокаїн

Тримекаїн

Піромекаїн

ультракаїн

Анестезин

В’яжучі засоби танін

кора дуба

квітки ромашки

бісмуту нітрат основний

де-нол

вікалін

вікаїр

ксероформ

дерматол

лінімент за Вишневським

Подразнювальні засоби розчин аміаку

ментол

валідол

настій листя м’яти

гірчичники

настойка перцю стручкового

мазь “Фіналгон”

спирт 40°

спирт мурашиний

5. Складіть рецептурні прописи

№ пп Завдання з рецептури Рецепт

Засіб для термінальної анестезії Rp.:

Засіб для інфільтраційної анестезії Rp.:

Засіб для провідникової анестезії Rp.:

Засіб для спинномозкової анестезії Rp.:

Засіб, який застосовують для усіх видів анестезії Rp.:

Ксикаїн для інфільтраційної анестезії Rp.:

Анестезін у порошках для внутрішнього застосування Rp.:

Анестетик у ректальних супозиторіях Rp.:

В’яжучий засіб Rp.:

Таблетки, які містять препарат вісмуту Rp.:

Обволікальний засіб Rp.:

Адсорбуючий засіб Rp.:

Засіб при метеоризмі Rp.:

Подразнюючий засіб при запамороченні Rp.:

Засіб для промивання шлунка в разі отруєння солями важких металів Rp.:

Література

Нековаль І.В., Казанюк Т.В. Фармакологія. — К.: Медицина, 2011. — с. 158-209.

Скакун М.П., Посохова К.А. Основи фармакології з рецептурою: підручник. — Тернопіль: Укрмедкнига, 2004. – с. 63-94.

http://preparaty.org/ - сайт «Державний формуляр лікарських засобів».

http://www.drlz.kiev.ua/ - сайт «Державний реєстр лікарських засобів».

http://www.morion.ua/ - сайт видавництва «Моріон» (провідне українське підприємство в галузі систематизації інформації стосовно лікарських засобів).

http://www.dovidnyk.org/ - сайт довідників серії «Бібліотека «Здоров’я України»

http://medicines.on-planet.net/ - сайт довідника ліків «Ліки на планеті».

Матеріал лекції.

Дата ___________

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 3

2п1. Лікарські засоби, що впливають на аферентну іннервацію.

Запитання для контролю вихідного рівня знань :

1. Назвіть препарати, які зумовлюють місцеву втрату чутливості, та обґрунтуйте їх застосування.

2. Що таке в'яжучі засоби? Назвіть препарати цієї групи і зробіть їх порівняльну характеристику.

3. Визначте механізм дії та показання до застосування обволікальних засобів.

4. У чому полягає принцип дії адсорбувальних засобів? Обґрунтуйте мету їх застосування.

5. Назвіть лікарські засоби, що подразнюють чутливі нервові закінчення, та проведіть фармакотерапевтичний аналіз окремих препаратів.

Аудиторна робота студентів.

Завдання 1.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 Следующая ⇒

Эта страница нарушает авторские права

allrefrs.su - 2025 год. Все права принадлежат их авторам!