Раздел X. ОСНОВЫ ТРУДОВОГО ПРАВА И СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ (2 кредит)

Семинарское занятие

Цель занятия:

Ø выявить основные заключения и расторжения индивидуальных трудовых договоров;

Ø изучить основания расторжения индивидуальных трудовых договоров по инициативе работника;

Ø изучить основания расторжения индивидуальных трудовых договоров по инициативе работодателя;;

Ø охарактеризовать понятие и виды системы оплаты труда .

Вопросы для обсуждения:

1.Рабочее время и время отдыха.

2.Социальное партнерство в сфере трудовых правоотношений.

3.Правоотношения по обеспечению занятости и трудоустройству.

4.Заработная плата. Охрана труда.

5.Ответственность за нарушения трудового законодательства.

Тесты для самоконтроля знаний (найти единственно верный ответ):

1.Трудовое право – это отрасль права регулирующая отношения:

а) в сфере государственного управления

b) повседневной жизни и деятельности граждан и юридических лиц;

с) работников с предприятием;

d)возникающие в процессе финансовой деятельности.

2.Индивидуальный трудовой договор – это:

а) соглашение;

b) заявление;

с) уведомление;

d)санкция.

3.Сроки заключения индивидуальных трудовых договоров;

a) на неопределенный срок;

b) на определенный срок;

c) на время выполнения определенной работы;

d) все выше перечисленные ответы верны.

4.Работник имеет право :

а) заключать, изменять и расторгать индивидуальный трудовой договор с работодателем;

b) устанавливать испытательный срок;

с) на возмещение вреда;

d)создавать и вступать в различные религиозные объединения

5.Основаниями прекращения индивидуального трудового договора

являются:

а) согласие сторон;

b) призыв или поступление работника на военную службу

с) нарушение трудовой дисциплины;

d) все ответы неверны.

6.Возраст с которого допускается заключение трудовых договоров:

а) с 12 лет;

b) с 14 лет;

с) с 16 лет;

d) с 18 лет.

7. Срок испытания при приеме на работу:

а) 1 месяц;

b) 3 месяца;

с) 6 месяцев;

d)1 год.

8. Источники регулирующие трудовые отношения:

а) Уголовный кодекс РК;

b) Налоговый кодекс РК

с) Конституция РК;

d)Закон «О труде».

9.Виды дисциплинарных взысканий:

а) административный арест;

b) выдворение за пределы Республики;

с) выговор;

d)лишение специального права.

10.Работник обязан:

а) своевременно выплачивать заработную плату;

b) разглашать доверенные ему информацию

с) выполнять требования правил по охране труда, пожарной безопасности;

d)устанавливать время работы..

11.Работодатель обязан:

а) повышать свою профессиональную квалификацию;

b) на возмещение вреда, причиненного здоровью;

с) на возмещение своих затрат, связанных с обучением работника;

d)все ответы верны.

Тренировочные и познавательные задания:

Задача № 1

Воспитательница детского сада обратилась к администрации с заявлением об увольнении по собственному желанию. К моменту увольнения она была беременна. На пятый день после подачи заявления она обратилась к администрации с просьбой возвратить ей заявление, так как изменила свое намерение расторгнуть трудовой договор. Однако администрация по истечении 30 дней.

1 Правомерны ли действия администрации?

2. Решите спор по существу?

Задача № 2

В коллективном договоре одного из предприятий г. Степногорска содержится условие, согласно которому лица, нарушающие трудовую дисциплину, в частности, опаздывающие на работу и прогуливающие, могут привлекаться к сверхурочной работе без какой – либо дополнительной оплаты.

1.Дайте определение коллективному договору?

2. Является ли законным такое условие коллективного договора?

Задача № 3

Руководство АО объявило о дополнительном наборе сотрудников на инженерные должности. К заместителю начальника АО который пользовался правом приема на работу, пришла гражданка и выразила желание работать по требуемой специальности, предоставив соответствующие документы. Зам. начальника ознакомившись с представленными документами, вначале согласился принять гражданку на работу , но, когда узнал, что у нее дети в возрасте 1,5 и 2,5 года. Отказал, ей в приеме мотивируя тем, что Ольгина будет часто отсутствовать на работе из – за болезни детей. А у предприятия нехватка сотрудников.

1.Проанализируйте данную ситуацию и дайте правовую оценку?

2.Каким образом может защитить свои права гражданка?

Задача № 4

При рассмотрении трудового спора в суде по поводу увольнения с работы каменщика Ибраева было обнаружено, что его прием на работу не был надлежащим образом оформлен, в частности, не было приказа.

1.Проанализируйте ситуацию?

2.Какой вид ответственности будет нести отдел кадров, администрации?

Задача № 5

14 летний Оспанов поступил на работу в качестве ученика токаря. Его отец потребовал от директора завода увольнения своего сына, так как тот поступил на работу вопреки запрету родителей. Семья материально обеспечена, и подросток, как заявил отец Оспанова, должен учиться в дневной общеобразовательной школе и получить среднее образование. Вызванный в кабинет директора Оснанов заявил отцу и директору завода, что он желает приобрести рабочую квалификацию намеревается продолжить учебу, поступив в вечернюю школу.

1.Как должен поступить директор завода?

2.Могут ли родители потребовать прекращение трудовых правоотношений их

несовершеннолетних детей?

Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем

Вопросы для изучения:

1.Охарактеризовать виды трудовых правоотношений.

2. Изучить материальную ответственность работников.

Виды контроля:

1.Опрос по категориям.

2.Дискуссия на тему «Можно ли заключать трудовые правоотношения с несколькими работодателями?»

Дать определение основным понятиям и категориям (студент должен дать определение правовым категории):

труд

трудовые отношения

акты работодателя

индивидуальный трудовой договор

вредные (особо вредные) условия труда

опасные (особо опасные) условия труда

тяжелые физические работы

время отдыха

время работы

командировка

работник

работодатель

трудовой стаж

условия труда

коллективный трудовой договор

Ход дискуссии:

Группа делится на две подгруппы, поддерживающие противоположные точки зрения на поставленную проблему. Кроме того, выделяются два студента, которые в конце дискуссии должны будут сделать выводы и подвести итоги занятия. В ходе дискуссии две стороны обмениваются мнениями и приводят статистические данные по теме дискуссии, подготовленные заранее.

Результатом занятия должно стать глубокое понимание студентами материальной ответственности работников, а также разработка возможных способов защиты работников согласно трудовому законодательству.

Задание для самостоятельной работы студентов

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Содержание трудового договора.

2. Время работы.

3. Время отдыха.

Форма контроля: краткий конспект.

Список литературы:

1. Конституция Республики Казахстан 2007 г.

2. Закон «О труде в Республики Казахстан». 10.12.99

3. Уваров В.Н. Трудовое право Республики Казахстан 2006 г.

4. Козлов Н.В. Учредительный договор о создании коммерческих обществ и товариществ. 1994 г.

5. Закон «О занятости населения» 23.01.2001 г

6. Закон «О коллективных договорах» 04.07.1992 г.