Динамика мирохозяйственного развития 2-й половины ХХ – начала ХХІ в

Чикагская школа монетаризма (Фридмен), ее применение в Великобритании и США

Монетаризм — это такое направление экономической теории, в рамках которого анализируются процессы воздействия денег и денежно-кредитной политики на состояние экономики в целом. Центром современного монетаризма является чикагская школа в США во главе с Фридменом. Возникновение чикагской монетарной школы относится к 50м годам XX в.Основные теоретические положения монетаризма сформулировал Фридмен. Чикагская школа основывается на принципах маржинализма

Основные положения -В данной школе превалирует микроэкономический подход к анализу рынков. Три важнейших составляющих школы — монетаризм, экономика информации, экономика домохозяйства.

Представители монетарной школы поддерживают количественную теорию денег, согласно которой цены товаров определяются количеством обращающихся денег. Они полагали, что реальный объем производства определяется состоянием трудовых ресурсов государства, его производственными мощностями и т.п.

Именно монетаристы доказали, что экономическая денежная политика Федеральной резервной системы США в военные и послевоенные годы явилась причиной инфляции в этой стране. Золото, считает он, — это всего лишь товар с определенным уровнем цены. Рекомендации Фридмена сводятся к следующему: 1) отмена фиксированной цены золота; 2) отмена законов, запрещающих в США частным лицам владеть золотом; 3) отмена золотого обеспечения внутреннего денежного обращения США; 4) продажа бан­ками США золота по рыночной цене на аукционах; 5) отмена официальных фиксированных паритетов между долларом США и другими валютами; 6) предоставление другим странам возможности поддерживать свою валюту по сравнению с долларом США. Большинство из этих предложений были приняты правительством США и Международным валютным фондом.

Таким образом, Фридмен ставит под сомнение положение, что увеличение массы денег в обращении способно повысить уровень занятости и снизить процентную ставку.

Динамика мирохозяйственного развития 2-й половины ХХ – начала ХХІ в

Бурное развитие науки и техники в конце ХХ – начале ХХІ вв. привело к

развитию концепции постиндустриального общества, которая базируется на

знаниях и информации. Уже во 2-й половине ХХ в. для экономически развитых

стран начинается качественно новый этап экономического развития. Его важ-

нейшим фактором выступает научно-технический прогресс.

Изобретение и внедрение в производство принципиально новых научно-

технических разработок привели к существенным изменениям в трудовом про-

цессе. На основе фундаментальных открытий в разных областях человеческих

знаний изменились предметы труда, средства труда и сам человеческий труд.

Изменяется роль и место человека в труде. Стремительно сокращалось количе-

ство рабочих мест, требующих низкой квалификации, а следовательно, росли

требования к образовательному уровню рабочей силы. Рабочие выполняют

функции преимущественно умственного труда по обслуживанию оборудования

и управления ими. Соответственно, увеличивается количество работников с

высшим профессиональным и общим образованием. В начале ХХІ в. уже 2/3

рабочих мест требуют такого уровня подготовки. Все больше внимания стало

уделяться исследованиям, связанным с изучением человека. Причем результаты

подобных исследований носили не абстрактно-теоретический характер, а были

непосредственно востребованы бизнесом и стали объектом вложения капитала.

Наиболее динамически развивалась промышленность, в ее структуре

также произошли структурные изменения: ведущая роль осталась за машино-

строением, энергетикой, нефтехимией, возникали новые отрасли производства.

Интенсивно развиваются: оборонная промышленность, производство энергоно-

сителей, фармацевтика, отделочная промышленность. С середины 70-х гг. ХХ

в. быстрыми темпами росло производство вычислительной техники. Создава-

лись гибкие автоматизированные системы производства, которые позволяли

часто изменять ассортимент производимых товаров, развивать ресурсосберега-

ющие технологии и биотехнологии.

Процессы механизации, машинного производства продукции, концентра-

ции производства происходят в сельском хозяйстве, которое превращается в

индустриальную отрасль.

Значительные капиталы вкладываются в развитие энергосберегающих

технологий, в технологическую перестройку производства. В связи с использо-

ванием новейших технологий происходит интенсификация производства, по-

вышение производительности общественного труда.

Внедрение новейших технологий привел к снижению затрат на производ-

ство, к увеличению объемов и улучшению ассортимента товаров и услуг. Воз-

росли роль и социально-экономическое значение информации, увеличиваются

ассигнования на научно-исследовательские и конструкторские разработки. По-

являются научно-производственные комплексы, которые создаются за счет гос-

ударственных и частных средств. Растут капиталовложения в непроизвод-

ственную сферу – на образование, науку, медицину. Основная часть инвести-

ций вкладываются в сферу услуг, в социальную инфраструктуру.

Одним из признаков этого периода было массовое возникновение транс-

национальных корпораций (ТНК). Производство требовало новых рынков

сбыта продукции, поэтому фирмы пытались перенести его за границу, вывозя

капитал в форме прямых иностранных инвестиций в реальные активы. ТНК –

это кпупнейшие компании мира, которые создавали за рубежом собственные

филиалы. Их деятельность, как правило, очень диверсифицирована и верти-

кально интегрирована: различные стадии создания продукта располагаются в

различных странах. По оценкам ООН, в конце 80-х гг. ХХ в. более 40 % миро-

вой торговли представляло собой, по сути, внутрипроизводственные поставки

ТНК.

В 2000 г. (по данным ООН) в мире насчитывалось больше 65 тысяч

транснациональных корпораций. Каждая ТНК действовала не менее чем в 6

странах. ТНК контролируют больше 50 % мирового производства, 67 % меж-

дународной торговли, более 80 % патентов и лицензий на новую технику, тех-

нологии, «ноу-хау», около 90 % прямых зарубежных инвестиций, ими контро-

лируются практически все сырьевые рынки. Усиление их могущества происхо-

дит за счет слияния и поглощения фирм, что является результатом централиза-

ции и концентрации капиталов в глобальном масштабе.

Неотъемлемой чертой этих процессов является рост участия государ-

ства в экономических процессах. Как следствие, растет доля государственной

собственности. Инструментов такого регулирования используется много, в за-

висимости от того, какая экономическая (теоретическая) модель была взята за

основу.

Структурные изменения, которые происходят в промышленности и сель-

ском хозяйстве, привели к тому, что значительная часть трудовых ресурсов из

сферы материального производства перемещается в сферу услуг. К началу ХХІ

в. в сельском, лесном и рыбном хозяйстве развитых стран осталось работать

лишь 10 % рабочей силы, в промышленности и строительстве – 20-25 %, а от

2/3 до 3/4 занятых работают в сфере услуг, где производится больше половины

ВВП. Такая структура занятости позволила ученым (экономистам и социоло-

гам), прийти к выводу, что завершился индустриальный этап цивилизации и

начался переход к постиндустриальному этапу. Значительные изменения состоялись в социальной структуре общества, выросла численность среднего

класса (от 50 % к 70 %).

Но в начале 80-х гг. ХХ в. экономическое процветание сменилось глубо-

ким экономическим кризисом, который удалось преодолеть лишь в середине

80-х гг. ХХ в. С тех пор начинается большой экономический подъем, к которо-

му присоединилось несколько десятков стран Юго-Восточной Азии и Латин-

ской Америки. Благодаря достигнутому экономическому прогрессу с 90-х гг.

ХХ века начинается постепенная глобализация социально-экономических про-

цессов.

Международные корпорации оказывая непосредственное влияние на

национальные правительства, требуют от них ликвидации барьеров на пути

движения товаров, услуг, капитала и рабочей силы. Эти корпорации при под-

держке национальных правительств меняют производственные отношения и

социальные структуры традиционных обществ и преобразуют их в соответ-

ствии с «международными стандартами». Бытовая культура и ценности в раз-

ных регионах мира становятся все более и более похожими, несмотря на суще-

ственные различия национальных и культурных традиций разных стран