Методические указания студентам

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 Следующая ⇒

При подготовке к семинарским и практическим занятиям по дисциплине «Основы медицинских знаний» необходимо знать и выполнять следующие условия:

1. Семинарские и практические занятия проводятся согласно учебно-тематическому плану в виде собеседования и выполнения практических заданий.

2. Подготовка к семинарскому и практическому занятиям заключается в изучении литературы, которая обозначена в библиографическом списке, повторении некоторых вопросов других дисциплин (анатомии, физиологии, гигиены), изученных ранее и имеющих отношение к теме семинарского или практического занятия.

3. При проведении семинара или практического занятия студенты должны: ответить на вопросы, обозначенные в плане занятия, отработать практические навыки по оказанию первой медицинской помощи при неотложных состояниях.

4. Работа студента на семинарском и практическом занятии оценивается по пятибалльной шкале.

5. При изучении дисциплины учитывается самостоятельная работа студента, предусмотренная учебным планом, которая должна способствовать более глубокому усвоению изучаемого курса, формировать навыки исследовательской работы и стимулировать к применению теоретических знаний на практике.

Разделы и темы для самостоятельного изучения	Виды и содержание самостоятельной работы
Проблемы здоровья учащихся различных возрастных групп. Адаптация организма к изменяющимся условиям окружающей среды	Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, проработка учебного материала с использованием учебной и научной литературы, подготовка к семинарским и практическим занятиям
Понятие о микробиологии, иммунологии и эпидемиологии. Меры профилактики инфекционных заболеваний. Профилактика детских инфекций в организованных детских коллективах	Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, проработка учебного материала с использованием учебной и научной литературы, подготовка к семинарским и практическим занятиям, написание рефератов.
Понятие о неотложных состояниях, причины и факторы их вызывающие. Диагностика и приемы оказания первой помощи при неотложных состояниях Неотложные состояния в клинике заболеваний органов дыхания. Уход за тяжелобольными Детский травматизм. Первая помощь при травмах и меры профилактики. Профилактика школьного травматизма	Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, проработка учебного материала с использованием учебной и научной литературы, подготовка к семинарским и практическим занятиям, написание рефератов.
Здоровый образ жизни как биологическая и социальная проблема Методы оздоровления и укрепления здоровья: рациональное питание, физическая культура и закаливание. Личная гигиена и ее влияние на здоровье	Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, проработка учебного материала с использованием учебной и научной литературы, подготовка к семинарским и практическим занятиям, написание рефератов.

Здороьесберегающая функция учебно-воспитательного процесса Роль учителя и значение организации учебного процесса в профилактике этих заболеваний. Профилактика миопии, нарушений осанки и сколиоза. Основные факторы риска развития различных форм патологий у школьников. Профилактика болезней, передающихся половым путем. Значение наследственности в развитии некоторых физических и психических нарушений у детей и подростков. Медико-педагогическая коррекция нервно-психических нарушений у больных с наследственными заболеваниями. Роль государственных и негосударственных учреждений и организаций в сохранении здоровья детей и подростков	Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, проработка учебного материала с использованием учебной и научной литературы, подготовка к семинарским и практическим занятиям, написание рефератов

Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента (зачет, экзамен). При этом проводятся: тестирование, экспресс-опрос на семинарских и практических занятиях, заслушивание докладов, решение ситуационных задач и т.д.

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 Следующая ⇒

Эта страница нарушает авторские права

allrefrs.su - 2025 год. Все права принадлежат их авторам!