![]()
Главная Обратная связь Дисциплины:
Архитектура (936) ![]()
|
Факультет філології та журналістики
Кафедра світової літератури
ЦЕРКОВНА РЕФОРМА XVII СТОЛІТТЯ І «РОЗКОЛ» РОСІЙСЬКОЇ ЦЕРКВИ
Доповідь студентки 2 курсу, групи IН-25 Іванової Ірини
Полтава – 2012
Додаток 2.
(Текст доповіді)
У ХVII ст. церква залишалася єдиним інститутом феодальної держави, що порушував принцип централізації. Цьому сприяло встановлення патріархату (1589 р.). Патріарх підкоряв собі всі церковні організації і мав великий вплив на царя. Держава прагнула підкорити собі церкву. СЛАЙД 1. Схема «Держава і церква». У цей час при царскому духовнику Стефанові Вонифатьєву сформувався гурток «ревнителей древлего благочестия». Мета діяльності: · Підняти релігійний і моральний рівень духовенства. · Надати чинності церковній службі. Представники: · Московське духовенство (архімандрит Новоспаський Никон, протопоп Казанського собору Іван Неронов, диякон Благовіщенського собору Федір Іванов). · Світська влада (окольничий, боярин Ф. М. Ратищев). · Провінційні протопопи (Аввакум, Даниіл, Логгин)
СЛАЙД 2. Портрети Никона і Аввакума (і так далі). Додаток 3.
Список використаних джерел
1. Давиденко Г. Й. Історія зарубіжної літератури XVII – XVIII ст. / Г. Давиденко, М. Величко. – К. : Центр учбової літератури, 2009. – 290 с. 2. Зарубежная література средних веков: [хрестоматия / сост. Б. И. Пуришев]. – М. : Худож. лит., 1974. Т. 2. – 1974. – 545 с. 3. Ланштейн Петер. Жизнь Шиллера / Петер Ланштейн. – М. : Радуга, 1984. – 404 с. 4. Ніколенко О. М. “Ах, коли ж воскреснем ми душею?” / О.М. Ніколенко // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1998. − № 11. – С. 25−30. 5. Дмитренко М. Український фольклор і сучасний світ: [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.culturalstudies.in.ua/knigi_7_3.php Додаток 4.
(Тестові завдання) 1. Що означає слово "класицизм" у перекладі з латини? А правильний; Б гармонійний; В зразковий; Г урівноважений. Правильна відповідь: зразковий 2. Мистецтво якої доби представни-ки класицизму вважали взірцем ху-дожньої досконалості? А бароко; Б античності; В Відродження; Г Середньовіччя. Правильна відповідь: античності 3. Герой якого твору виголошує фразу, яка стала крилатою: "Теорія завжди, мій друже, сіра, а древо життя – золоте"? А "Фауст"; Б "Божественна комедія"; В "Гамлет"; Г "Пісня про Роланда". Правильна відповідь: "Фауст" Або 4. Яка з перелічених рис романтизму втілена в "Крихітці Цахесі" Гофмана? А наявність головного героя - похмурого одинака із загадковим минулим; Б протиставлення двох світів: філістерів та ентузіастів; В провідна роль мотивів національної туги; Г домінування мотивів світової скорботи. 5. Визначте провідну думку повісті "Гобсек": А світом правлять гроші, адже за них можна придбати практично все; Б золото приносить владу та достаток, тому його накопичення є шляхом до незалежності; В влада грошей навіть непересічну людину перетворює на вексель, автомат; Г золото є "душею" капіталістичного суспільства. Додаток 5.
(Завдання на встановлення відповідностей)
Установіть відповідність між письменниками та літературними жанрами, у яких вони досягли найбільших успіхів: 1 Петрарка; А комедія; 2 Сервантес; Б роман; 3 Мольєр; В трагедія; 4 Вергілій. Г сонет; Д епічна поема.
Установіть відповідність між літературними творами та національними літературами, до яких вони належать: 1 "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…"; А французька; 2 "Злочин і кара"; Б російська; 3 "Альбатрос"; В італійська; 4 "Старий і море". Г німецька; Д американська.
Установіть відповідність між поетичними фрагментами та їх авторами: 1 "Природа – храм живий, де символів ліси спостерігають нас і наші всі маршрути"; 2 "Себе я оспівую – просту, окрему особу, проте вживаю слово "Демократичність" і термін "Людський загал""; 3 "Так музики ж всякчас і знов! Щоб вірш твій завше був крила-тий, щоб душу поривав – шукати нову блакить, нову любов"; 4 "А чорне, біле Е, червоне І, зелене У, синє О – про вас я нині б розповів: А – чорних мух корсет, довкола смітників кружляння їх прудке, дзижчання тороплене".
А Рільке; Б Бодлер; В Рембо; Г Вітмен; Д Верлен.
Додаток 6.
(Опорно-сигнальна схема)
Детектив як жанр літератури
![]() ![]() ![]() Додаток 7.
(Узагальнююча таблиця)
![]() |