Структурная схема простого предложения как элемент синтаксической подсистемы

Вычленение в составе простого предложения двух глав­ных членов — подлежащего и сказуемого — традиционно, так же как и определение типа предложения на основе особенно­стей способа выражения этих главных членов. В современном теоретическом синтаксисе утвердилось положение о том, что тип предложения определяется не только подлежащим и ска­зуемым, но и другими словоформами, выражающими субъект и предикат мысли.

Ср., например, молния ударила в дерево и молнией ударило в дерево; я рад и мне радостно.

Нет сомнения, что в этих примерах и подлежащее, и его эквиваленты (молния — молнией; я — мне) обозначают один и тот же субъект мысли. Обозначенный именительным падежом, этот субъект заключает мысль об активном деятеле, обозна­ченный творительным или дательным осмысляется как пас­сивный носитель действия, состояния.

284______________________________________ Тема 11

Два члена предложения, обозначающие субъект и преди­кат мысли, находятся в предикативном отношении и образуют структурную схему простого предложения.

Обязательны ли два члена в каждой структурной схеме? Сколько членов необходимо и достаточно для структурной схемы? По этим вопросам ведется оживленная дискуссия. В зависимости от ответа синтаксисты по-разному определяют количество и состав структурных схем предложения в данном языке. Мы исходим из признания обязательности двух членов в структурной схеме, хотя обозначение субъекта в конкретном высказывании может отсутствовать, если этот субъект извес­тен говорящим из контекста, ситуации или подсказывается обозначением предиката.

В работах Золотовой убедительно показано, что даже в случаях типа Светает, Дождит есть субъект мысли: это то время и природная среда, в которых происходит действие, т. е. (здесь и сейчас) светает, (здесь и сейчас) дождит. Доста­точно сдвинуть время действия в прошлое или будущее, как обозначение субъекта мысли словами становится явным: вчера дождило, скоро будет светать и т. д.

Предикативное отношение как означаемое структурной схемы предложения

Структурная схема служит знаком состоявшегося в мыш­лении человека акта предикации. Содержание предикативного отношения может быть как угодно разнообразным, неисчерпае­мым, как сама познаваемая человеком действительность. Но на­бор, количество структурных схем ограничено, они обобщают, систематизируют типы предикативных отношений, выражаемых на данном языке. Каждая структурная схема имеет в качестве означаемого свой вид или тип предикативного отношения.

Предикативное отношение — это субъективная реаль­ность, оно существует и возникает только в мозгу человека и не существует нигде вне мозга. Предикативное отношение может адекватно отражать какие-либо отношения в реальном мире, но может и искажать реальность, сочетать фантастиче-

Моделирование синтаксической подсистемы языка

ские образы. Структурная схема — это знак только мысли­тельного акта предицирования, но не той денотативной ситуа­ции, которая входит в предложение через его лексическое на­полнение. Структурные схемы обладают национальной специ­фикой, строятся из имеющихся в языке субъектных и предикатных словоформ частей речи. Виды предикативных отношений по содержанию общечеловечны, это своего рода разные виды логической формы мысли — суждения.

Физиологический процесс установления предикативной связи — напряженный творческий акт, движение электриче­ского импульса. В готовом предложении налицо лишь резуль­тат этого акта, статичная фотография прошедшего движения мысли. Есть форма афазии, при которой больной теряет спо­собность к предицированию. Он произносит отдельные слова, но не может сочетать их, у него из языковой памяти выпали структурные схемы. А. Р. Лурия рассказывает, что если перед таким больным положить какие-либо мелкие предметы (фиш­ки, пустые карточки, картонные квадратики), то, располагая их друг за другом, больной обретает способность воспроизвести структурную схему, например, сказать: Мальчик читает. Ут­раченная мыслительная структурная схема заменяется кон­кретно-чувственной цепочкой предметов. Эти наблюдения по­зволяют думать, что в мозгу человека структурные схемы су­ществуют в виде линейных последовательностей словоформ.