Главная Обратная связь

Дисциплины:

Архитектура (936)
Биология (6393)
География (744)
История (25)
Компьютеры (1497)
Кулинария (2184)
Культура (3938)
Литература (5778)
Математика (5918)
Медицина (9278)
Механика (2776)
Образование (13883)
Политика (26404)
Правоведение (321)
Психология (56518)
Религия (1833)
Социология (23400)
Спорт (2350)
Строительство (17942)
Технология (5741)
Транспорт (14634)
Физика (1043)
Философия (440)
Финансы (17336)
Химия (4931)
Экология (6055)
Экономика (9200)
Электроника (7621)


 

 

 

 



Білім алушылардың өздік жұмысына арналған тапсырмалар және олардың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулықтар



1-тақырып. Экономикалық теорияның пәні және зерттеу әдістері.

Студенттердің өзіндік жұмысы : 1.Экономикалық теориядағы негізгі теориялар және мектеп өкілдері, олардың айырмашылығы.

2.Экономикалық теория және экономикалық саясат.

 

2-тақырып. Қоғамдық өндіріс негіздері.

Студенттердің өзіндік жұмысы.

Тапсырманың мақсаты:

1. Экономикалық тиімділік: мәні, өлшеу (көрсеткіштері), рөлі

3. Экономикалық сөздік жасау қажет;

Студенттердің оқытушылар мен өзіндік жұмысы.

Тапсырманың мақсаты:

1.Экономикалық жүйелердің модельдерін оқу.

2.Аралас экономиканың модельдеріне анықнама беру

 

3-тақырып: Меншік қатынастары.

Студенттердiң оқытушымен өзiндiк жұмысы.

Тапсырманың мақсаты.

1.Экономикалық игіліктер мен қажеттіліктерге сипаттама.

2.Меншік субьектілері мен обьектілері.

Студенттiң өзiндiк жұмысы:

Өз бетінше оқуға қажетті сұрақтар.

1.Меншіктің экономикалық және құқықтық мазмұны.

2.Меншік формалары.

3.Қажеттіліктер мен игіліктердің түрлері.

 

4-тақырып. Экономикалық жүйелердің нысандары.

Экономикалық жүйе: мәні, түрлері, құрылымы, аралас экономиканың модельдері, дәстүрлі экономика, әкімшілік-әміршілік экономика, нарықтық экономика.

Тест

1 Эконоикалық жүйе шешетін мәселелер

а) нені, қалай, кім үшін

б) қалай, кім үшін, өсу қарқыны қандай

в) қашан, неге, қайда және кім

г) жұмыссыздық

д) инфляция

2. Әкімшіл-әміршіл экономианың сипаты

а) ресурстар мен капитал салымдарын жоспарлы үйлестіру

б) меншік формаларының көптүрлілігі

в) нарықтық реттеуіштер қызметі

г) бәсекелестік

д) жеке меншіктің басым болуы

3. Экономикалық мәселелерді жартылай нарық, жартылау үкімет шешкен кезде, экономика

а)басқарушылық

б) нарықтық

в) аралас

г) дәстүрлі

д) әкімшілік

4.Аралас экономикаға жатпайды

а) меншіктің көп түрлілігі

б) орталықтандырылған жоспарлау

в) меншіктің реттеуші ролі

г) кәсіпкерліктің кең дамуы

д) барлық жауап дұрыс

5. Экономикалық жүйе ол

а) саясат пен экономиканың бірлігі

б) экономиканы ұйымдастыру тәсілі

в) экономиканың қозғалысын реттеу

г) саяси процестердің жиынтығы

д) барлық жауап дұрыс.

5-тақырып. Нарық және оны реттеу механизмдері.

Студенттердің оқытушылар мен өзіндік жұмысы.

Тапсырманың мақсаты:

1.Тақырып бойынша логикалық схема құрастыру керек;

2. Экономикалық сөздік жасау қажет;

3. Реферат: 1 Өркениетті нарықтық экономиканың негізгі белгілері;

 

6-тақырып. Бәсеке және монополия. Сұраныс пен ұсыныс.

 

1. Реферат тақырыптары:

1. Қазақстандағы монополияны реттеуге арналған заңдар және оларды қолдану тәжрибесі;

2. Жетілмеген бәсеке жағдайындағы фирманың тепе-теңдігі.

 

7-тақырып. Фирма және кәсіпкерлік теориясы.

 

Студенттің өзіндік жұмысы:

Өз бетінше оқуға қажетті сұрақтар:

1. Әлеуметтік – экономикалық саясаттағы шағын және орта кәсіпкерліктің ролі мен орны:

2. Кәсіпкерлік ісінің Қазақстандағы қазіргі түрлері

Реферат: 1. Несие капиталдарының халықаралық нарығы және халықаралық валюта жүйесі

 

8-тақырып. Фирманың өндіріс шығындары және табысы. Капитал айналымы.

 

Студенттің өзіндік жұмысы:

Өз бетінше оқуға қажетті сұрақтар:

1.Фирманың табысы.

2.Жерді экономикалық бағалау және нарықтық баға.

3.Өндірушінің шығындарын минималдау және пайдасын максималдау ұстанымы.

4. Отбасы экономиканың ерекшіліктері.

 

9-тақырып. Өндіріс факторларының нарығы және табыстарды бөлу.

Студенттің өзіндік жұмысы:

1. Тақырып бойынша логикалық схема құрастыру керек;

2. Экономикалық сөздік жасау қажет;

 

10-тақырып. Жүйе ретіндегі ұлттық экономика.

Студенттердің оқытушымен өзіндік жұмысы.

Тапсырманың мақсаты:

1.Экономикалық өрлеудің түрлеріне сипаттама.

2.Ұлттық есеп жүйесінің көрсеткіштерін оқу.

Бақылау түрлері:

1.Категориялар бойынша сұрау.

Категориялар бойынша сұрау

Студенттерге төмендегі негізгі экономикалық категориялар бойынша анықтама беру керек:

Ұлттық экономика; Экономикалық тиімділік; ҒТП; Мемлекеттік реттеу;

Шығындар мен кірістердің айналымы; Жалпы ішкі өнім; Жалпы ұлттық өнім

дифляторы; Қосылған құн; Ұлттық шоттар жүйесі.

Студенттің өзіндік жұмысы.

Өз бетінше оқуға қажетті сұрақтар.

1.Экономикалық өрлеу түрлері (интенсивтік,экстенсивтік)

2.Экономикалық өрлеу қарқынын мәселелері.

3.ҰШЖ байланысты көрсеткіштер жүйесі ретінде.

4.Экономикадағы көлеңкелі сектор.

 

11-тақырып. Экономикалық өсу және нарықтың экономиканың циклдылығы.

Студенттердің оқытушылармен өзіндік жұмысы.

1. Қазақстан Республикасында экономикалық өсуге жетудегі міндеттер.

2. Экономикалық өсуге техникалық прогресстің әсерін талдаңыз

 

12-тақырып. Инфляция және жұмыссыздық экономиканың тұрақсыздықтың көрінісі ретінде.

Студенттердің оқытушылармен өзіндік жұмысы.

Тапсырманың мақсаты :



Просмотров 1299

Эта страница нарушает авторские права




allrefrs.su - 2025 год. Все права принадлежат их авторам!