Институты трансляции культуры

Элементы культуры по-другому называют «институтами культуры». Слово «институт» - латинского происхождение и обозначает «установление», или «специализированное учреждение культуры». Какие институты традиционно выделяют?

- мифология

- религия

- искусство

- наука

- образование

- и т.д…

Культурная картина мира – это модель (или образ) мира, представленный в смысловом значении для определенной социальной общности и даже для индивида.

У каждой общности свои представления о пространстве и времени, о прошлом и будущем, о красоте и безобразии, добре и зле, и т.д. Исторически первой культурной картиной мира была мифологическая.

Мифология приближает человека к запредельному миру, к божеству, порождает особые существа (герои), сейчас мифолизируют политиков (Ленин – вождь народов), а так же звезды кино и т.д. Триллер – та же мифология. Мелодрама – тоже.

В древности мифология как социальный институт выполняла практические функции (по поддержанию порядка, принятых норм, по передачи социального опыта от поколения к поколению). Религия как институт культуры рассматривается как феномен. Религия – единственный из социальных институтов дает ответы на все коренные вопросы бытия.

Индивид без регилиозной веры может жить, а общество – не может. Любая религия основана на вере (главный признак религии) в сверхъестественную реальность, будь то бог или духовные существа, и предполагает разграничение между священным и светским. Религия тесно связана с другими элементами культуры. Вплоть до Нового времени религия являлась основой духовной жизни как на Западе, так и на Востоке. Алхимия была ложной наукой, потому что эта наука основывалась на опыте.

За каждой религией стоит определенная культура и, прежде всего, искусство (это художественно-образная форма и способ отражения действительности). Искусство возникло одновременно во всех точках мира.

Художественный образ – не самая действительность, а отношение к ней. И. обращено к чувствам и эмоциям людей, вызывает у одних восторг, других оставляет равнодушными, поэтому часто говорят, что «о вкусах спорят».

Выделяют следующие виды искусства:

- пространственные (архитектура, скульптура, живопись)

- временные (события происходят во времени (сон в театре))

- смешанные виды (пространственно-временные).

Помимо видов искусства выделяют стили искусства (совокупность образной системы, выразительных средств, свойственных искусству того или иного исторического периода): романский и готический, барокко и классицизм. Архитектурный стиль диктует моду.

Еще один важный институт культуры – наука. Наука является специализированной деятельностью по выработке системы знаний о природе, обществе, человеке. Признаки науки : опора на факты, логика, доказательность, применение особых языков и специальных методов исследования, задача науки – выяснение сущности явлений, законов и тенденций их развития. Наука зародилась в Античном мире, второй ее исторической формой стала средневековая наука, а современная наука, считается, началась с 17 века. Противоположностью науки является паранаука (околонаучное знание, связано частично с мифологией; признание запредельного мира и возможности постижения запредельного мира). Например, астрология (планета – судьба, цветок нарцисс, и прочая мутатень). Но тем не менее это интересно, такие уж мы с вами.

Любое явление науки существует в паре. К областям духовной жизни относят так же зрелища и массово-развлекательную культуру.

Трансляция культуры – это передача культурно-социального опыта, возможна только через коммуникации, через взаимодействия, по поводу передачи и восприятия информации с помощью определенных знаковых систем (или языков), а так же методы и средства их использования. Все языки или знаковые системы делятся на естественные и искусственные. Естественные языки реализуются в речи, которая используется членами данного языкового сообщества. Искуственные языки создаются, во-первых, специально, для использования в различных видах деятельности.(язык программирования, язык искусства). Кроме того, различают речь литературную и разговорную, с использованием нормативной и ненормативной лексики, национальный и диалектный, язык документов, язык прессы, по формам проявления выделяют язык вербальный (устный) и письменный, язык предметов, украшений, цветов, стилей. Выделяют язык невербальный (жестов). Цицерон написал «риторику», заметил не единожды: важно не то, что говорите, а важно то, как вы это говорите.

Система трансляции культуры включает в себя элементы:

- субъекты трансляции культуры

- овеществленные носители культуры (язык, сам носитель информации)

- транспорт и специальные технические средства (радио, телевидение, спутники)

- учреждения культуры (система спец.образования, издательства, СМИ, музеи, библиотеки, кинотеатры, театры; в прошлом это были храмы и монастыри).

- образование (важнейший!). главная задача образования – это социализация и инкультурация личности в процессе передачи культурых ценностей.