Основные требования техники безопасности, санитарии и гигиены в условиях учебной геодезической практики

Студенты, находящиеся на практике, обязаны строго соблюдать дисциплину во время практики, правила поведения, правила техники безопасности, пожарной безопасности, электробезопасности, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, имуществу, оборудованию и инвентарю.

Недисциплинированность, пренебрежение к возможным опасностям, лихачество является проявлением профессиональной непригодности к полевым работам. Необдуманные легкомысленные действия одного человека смогут поставить под угрозу жизнь и здоровье студентов и сотрудников и сорвать практику.

I. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1. К полевой практике допускаются студенты, прошедшие инструктаж по технике безопасности.

2. Перед началом практики преподаватель проводит инструктаж по технике безопасности. После инструктажа студенты расписываются в журнале инструктажа или в контрольном листе.

3. Продолжительность рабочего дня на практике составляет не более 6 часов. При необходимости время начала и окончания работы, перерывы для отдыха и питания устанавливаются, исходя из производственной необходимости и конкретных условий проведения практики.

4. Во время практики студенты обязаны выполнять указания руководителя, строго соблюдать порядок проведения практики. Студенты несут ответственность за утрату, порчу и разукомплектованние оборудования и материалов.

5. Во время прохождения полевой практики категорически запрещается:

§ самовольно покидать маршрут практики;

§ отлучаться с маршрута практики без разрешения руководителя практики (преподавателя);

§ переделывать или самостоятельно чинить используемое оборудование, использовать учебное оборудование не по назначению;

§ оставлять без присмотра учебное оборудование и инвентарь;

§ распивать спиртные напитки и находиться в нетрезвом состоянии.

6. Купаться разрешается в специально отведенных местах. В незнакомых местах купание запрещено. Запрещается купаться в темное время суток.

7. При нарушении дисциплины и техники безопасности студент может быть отстранен от прохождения практики.

II. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСТНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ.

1. Перед началом практики преподаватель должен ознакомить студентов с маршрутом и планом полевых работ, обратить внимание на возможные опасности.

2. Перед выходом на маршрут преподаватель уточняет список студентов, выходящих в состав бригад. Руководитель практики должен быть поставлен в известность о студентах, отсутствующих на практике в данный рабочий день и о причинах их отсутствия.

3. При самостоятельном выполнении полевых работ группой не менее двух человек, одного из них руководитель практики назначает старшим. Перед выходом четко оговариваются цели и маршрут следования (по карте). Чтобы не заблудиться, нужно иметь навыки ориентирования на местности, выходить на маршрут с компасом, навигатором, картой местности, или схемой, обсудить со старшим группы важнейшие ориентиры на местности, установить контрольное время выхода и порядок действий в

невозвращения группы. Необходимо взять спички в водонепроницаемой упаковке, сотовые телефоны. Проведение полевых работ в одиночку запрещено.

4. Все студенты, выходящие на маршрут, должны быть должным образом одеты. Одежда должна быть удобной и практичной: защищать от неблагоприятных погодных условий, насекомых, клещей и т. д. Куртка или рубашка обязательно с длинными рукавами, желательно с капюшоном, плотные брюки, сапоги, должен быть головной убор и накидка от дождя. Одеваться необходимо по погоде, имея возможность снять лишнюю одежду или надеть водозащитную. Одежда должна быть не тесная, прочная, сапоги без каблуков со стельками и двойными носками, в далеких маршрутах следует запастись запасными носками. В сырую погоду и при более длительном нахождении в полевых условиях нужно брать с собой запасную одежду и обувь. В энцефалито-опасных районах необходимо использовать закрытую одежду. Лучше всего иметь энцефалитный костюм или использовать завязки, резинки на рукавах и на брюках. Штанины следует заправлять в сапоги, а куртку – в брюки. Голову и шею закрывают капюшоном или косынкой.

5. Следование к месту учебной работы осуществляется пешком или на транспорте. Идти по проезжим дорогам следует с левой стороны, чтобы издалека заметить встречный транспорт; на грунтовой дороге лучше отступать за обочину, остерегаясь камней, вылетающих из-под шин. Проезд на городском транспорте может осуществляться всей группой или небольшими группами. В последнем случае, в каждой группе руководитель практики назначает старшего из числа студентов. Группа, прибывшая в пункт назначения первой, ожидает другие группы. Преподаватель следует с последней группой.

6. При проведении самостоятельных полевых работ необходимо иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой медицинской помощи (нашатырный спирт, валидол, лейкопластырь, бинт).

7. По возможности при выходе на полевые работы студентам и преподавателям необходимо иметь сотовые телефоны с полностью заряженными аккумуляторами.

8. Преподаватель имеет право отстранить от экскурсии студентов, нарушающих дисциплину или одетых с нарушениями правил техники безопасности.

III. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

1. С приближением грозовой тучи, резким усилением ветра необходимо прекратить работы, укрыться (вместе с оборудованием и инвентарем) в безопасное место и переждать, когда гроза закончится.

2. Во проведения полевых работ должна соблюдаться культура поведения сообразно маршруту и месту практики.

3. Во избежание перегревания, теплового или солнечного удара не следует двигаться быстро, по освещенным солнцем местам, долговременно находиться на солнечных участках маршрута. Рекомендуется в летнее время не производить полевые работы в активный солнечный период с 12:00 до 15:00. Профилактикой простудных заболеваний служит теплая одежда.

4. Двигаясь по маршруту, нельзя отрывать и жевать листья встреченных растений, так как среди них могут оказаться ядовитые. Студенты, подверженные аллергии должны иметь при себе антиаллергенные препараты.

5. На привалах нельзя сидеть на камнях (даже на теплых), избегая воспалительных заболеваний. Нельзя пить холодную (чтобы не простудиться) и не кипяченую (чтобы не отравиться) воду.

6. Нельзя разводить костер на торфянике, вблизи зарослей сухой травы, кустарников, лежащих бревен, на корнях хвойных деревьев, между камнями на берегах озер, иначе огонь может распространиться за пределы костра и вызвать лесной пожар. Очутившись в зоне пожара или задымления, следует дышать через мокрую ткань (ватно-марлевый тампон).

7. Находясь на маршруте полевых работ, каждый студент должен контролировать свое самочувствие, ничего не делать "через силу", "через «не могу», предупреждать старшего о возникших проблемах со здоровьем и делать все необходимое для их решения. Нужно помнить, что в случае возможной болезни или травмы одного человека вся тяжесть последствий ляжет на плечи его товарищей и руководителя практики.

2. Для чего служит теодолит?

Теодолиты – устройства, которые предназначены для измерения вертикальных и горизонтальных углов на местности. Теодолиты, в зависимости от точности, могут применяться в триангуляции, полигонометрии, в геодезических сетях сгущения. Также теодолиты нашли применение в прикладной геодезии, при проведении изыскательских работ. К тому же, теодолиты используют в промышленности при монтаже элементов конструкций машин, а также механизмов, строительстве промышленных сооружений и для выполнения иных задач. Теодолит имеет следующие составные части: горизонтальный круг, состоящий из двух самостоятельных кругов - лимба с нанесенными по краю делениями и алидады, несущей отсчетные устройства; зрительную трубу, вращающуюся в вертикальной плоскости вокруг оси, на одном из концов которой жестко скреплен с ней вертикальный круг для измерения вертикальных углов. Для приведения оси вращения алидады (ось вращения теодолита) в отвесное положение, а плоскости лимба в горизонтальное положение, служит цилиндрический уровень и три подъемных винта.

Конструкция теодолита 4Т30П

Измерения горизонтальных проекций углов между линиями местности производят геодезическим угломерным прибором теодолитом. Для этого теодолит имеет горизонтальный угломерный круг с градусными делениями, называемый лимбом. Стороны угла проектируют на лимб с использованием подвижной визирной плоскости зрительной трубы.

1 – головка штатива; 2 – основание; 3 – подъемный винт; 4 – наводящий винт алидады; 5 – закрепительный винт алидады; 6 – наводящий винт зрительной трубы; 7 – окуляр зрительной трубы; 8 – предохранительный колпачок сетки нитей зрительной трубы; 9 – кремальера; 10 – закрепительный винт зрительной трубы; 11 – объектив зрительной трубы; 12 – цилиндрический уровень; 13 – кнопочный винт для поворота лимба; 14 – закрепительный винт; 15 – окуляр отсчетного микроскопа с диоптрийным кольцом; 16 – зеркальце для подсветки штрихов отсчетного микроскопа;

17– колонка; 18 – ориентир-буссоль; 19 – вертикальный круг; 20 – визир; 21 – диоптрийное кольцо окуляра зрительной трубы; 22 – исправительные винты цилиндрического уровня; 23 – подставка.

Для установки, настройки и наведения теодолита на цели в нем имеется система винтов: становой и подъемные винты, закрепительные (зажимные) и наводящие (микрометренные) винты, исправительные (юстировочные) винты.

Становым винтом теодолит крепят к головке штатива, подъемными винтами – горизонтируют.

Закрепительными винтами скрепляют подвижные части теодолита (лимб, алидаду, зрительную трубу) с неподвижными. Наводящими винтами сообщают малое и плавное вращение закрепленным частям.

4. Назовите основные винты теодолита. Для чего они служат?

1.Закрепительные винты – служат для закрепления основных частей теодолита в неподвижное положение:

– лимба

– алидады

– зрительной трубы

2. Наводящие – служат для точного наведения на объект.

– лимба

– алидады

– зрительной трубы

3. Исправительные – служат для исправления отклонений в геометрических условиях теодолита

– цилиндрического уровня

– диафрагмы сетки нитей

4. Винт – кремальера – служит для наведения резкости изображения объекта.

5. Назовите основные оси теодолита. Где они проходят?

zz/ - основная ось инструмента; uu/ - ось цилиндрического

уровня; vv/ - ви­зирная ось трубы; ww/ - ось вращения трубы

Основные геометрические условия, которые должны быть соблюдены в теодолите, вытекают из принципиальной схемы измерения горизонтального угла и заключаются в следующем:

1) вертикальная ось инструмента должна быть отвесна;

2) плоскость лимба должна быть горизонтальна;

3) визирная плоскость должна быть вертикальна.

Проверка правильности работы инструмента и соблюдения его геометриче­ских условий называется поверками инструмента.

6. Как установить теодолит в рабочее положение?

На местности забивают в землю три деревянных колышка. Линии, соединяющие эти колышки, образуют угол в пространстве. Теодолитом измеряется горизонтальная проекция пространственного угла, т. е. горизонтальный угол или угол в горизонтальной плоскости.

В лабораторных условиях колышки имитируются точками в виде пересечения двух взаимно-перпендикулярных линий, изображенных на бумаге и прикрепленных

в соответствующих местах аудитории (пол и стены).

Перед началом работы инструмент устанавливается над вершиной измеряемого угла и приводится в рабочее положение. При этом выполняются следующие действия:

1. Центрирование.

2. Приведение ГК в горизонтальное положение.

3. Установка зрительной трубы и микроскопа для наблюдений.

Центрирование теодолита осуществляется при помощи отвеса 10 (см. рисунок 1.2). Шнур отвеса 9 прикрепляется к крючку 8 (см. рис. 1.2) в становом винте и вначале приближенно при помощи ножек штатива проектируется острие отвеса на точку (11), а затем более точно путем передвижения инструмента по столику штатива при ослабленном становом винте. После центрирования становой винт затягивается.

Приведение горизонтального круга (ГК) в горизонтальное положение выполняется при помощи подъемных винтов и цилиндрического уровня. Открепляют все зажимные винты теодолита 4, 6, 9 (см. рисунок 1.1), цилиндрический уровень 15 располагают параллельно двум подъемным винтам 2 и, вращая их в разные стороны, приводят пузырек уровня 16 в нульпункт (на середину). Поворачивают теодолит на 90○ и третьим подъемным винтом 2 приводят пузырек уровня 16 в нульпункт.

Установка зрительной трубы и микроскопа для наблюдений осуществляется при помощи фокусировочных колец сетки нитей трубы 20 и микроскопа 22 (см. рисунок 1.1). Вращая эти кольца, добиваются четкого изображения сетки нитей (рисунок 1.3)и шкал микроскопа (рисунок 1.4).

Рисунок 1.3 – Сетка нитей зрительной трубы теодолита	Рисунок 1.4 – Поле зрения микроскопа

7. Как выполнить центрирование теодолита?

Центрирование теодолита над точкой производят при помощи нитяного отвеса или зрительной трубы, устанавливаемой вертикально объективом вниз, с ошибкой, не превышающей 5 мм. Прибора производят при помощи подъемных винтов и уровня горизонтального круга. Для измерения угла способом положении трубы КП закрепляют лимб, поворотом алидады наводят перекрестие сетки нитей на основание задней по ходу вехи и делают отсчет по горизонтальному кругу. Освободив алидаду, наводят трубу на переднюю веху и снова делают отсчет. Оцифровка давлений лимба возрастает по ходу часовой стрелки, поэтому значение правого по ходу угла вычисляют как разность заднего и переднего отсчетов. На этом заканчивается первый полу прием. Второй полу прием производят при положении трубы. При измерении угла теодолитами с металлическими лимбами между полу приемами лимб поворачивают на 90°,

однако при измерениях угла теодолитами с односторонней системой отсчета, к которым относится

ТЗО, лимб между полу приемами не переставляют

для исключения влияния эксцентриситета алидады. Расхождение между значениями угла, полученными из двух полу приемов, не должно превышать.

За окончательное значение угла принимают среднее арифметическое из двух полу приемов.

Способ совмещения нулей — более простой способ измерения горизонтальных углов, применяется он для контроля выполнения разбивочных работ. Измерение углов этим способом производят при одном положении трубы теодолита. Установив на горизонтальном круге отсчет 0°00' и закрепив в этом положении алидаду, движением лимба наводят перекрестие сетки нитей на переднюю (левую) веху. Закрепив лимб, освобождают алидаду и, поворачивая ее, визируют на заднюю (правую) веху. Отсчет, взятый по горизонтальному кругу, будет равен величине измеряемого угла.

8. Как привести лимб в горизонтальное положение?

Перед измерением горизонтального угла необходимо установить теодолит в рабочее положение. Для этого необходимо выполнить центрирование прибора, затем привести плоскость лимба в горизонтальное положение и установить зрительную трубу для наблюдений. Центрирование теодолита заключается в установке центра угломерного круга над вершиной измеряемого угла. Центрирование выполняют с помощью отвеса, перемещая штатив вместе с теодолитом и добиваясь того, чтобы отвес находился над точкой, обозначающей вершину измеряемого угла. После этого, нажимая ногой на упоры, закрепляют штатив, наблюдая за тем, чтобы головка штатива была около горизонтального уровня. Окончательного совмещения острия отвеса с вершиной угла достигают перемещением теодолита по головке штатива. После этого закрепляют становой винт. Теодолиты, имеющие оптический центрир, устанавливают над вершиной угла с помощью зрительной трубы, наводя её на точку, обозначающую вершину измеряемого угла. Приведение плоскости лимба в горизонтальное положение выполняется с помощью подъемных винтов при подставке теодолита и уровня, расположенного на алидаде горизонтального круга. Установка зрительной трубы для наблюдений состоит из установки её по глазу и по предмету. Измерение горизонтального угла при инженерных работах чаще всего производится способом приемов. Для этого после приведения теодолита в рабочее положение закрепляют лимб и наводят вращением алидады зрительную трубу на правую точку измеряемого угла (рис.20). Взяв отсчет по горизонтальному кругу, вращают алидаду, наводя зрительную трубу на левую точку измеряемого угла, и берут новый отсчет по горизонтальному кругу. Величина измеряемого угла определится как разность между отсчетами правой и левой точки. Выполненные действия составляют один полуприем. Для уменьшения погрешности измерения измеряют тот же угол вторым полуприемом. Для этого переводят трубу через зенит и изменяют положение лимба, смещая его на 1-2^О.

Рис.20 .Схемы измерения горизонтальных углов.

Закрепив лимб и открепив алидаду, снова последовательно наводят трубу на те же точки. Выполненные два полуприема составляют один прием. Из результатов измерений угла в полуприемах берут среднее значение. При этом расхождение между двумя измерениями в полуприемах не должно превышать двойной точности отсчетного устройства.

Для уменьшения погрешности измерения используют различные способы многократного измерения угла, например, способом повторений или способом круговых приемов. Результаты заносят в журнал измерений горизонтальных углов.

9. Установка трубы на точку наблюдения.

Зрительная труба предназначена для высокоточного наведения на удаленные предметы и точки (визирные цели) при работе с теодолитом. Состоит из следующих основных частей: объектива, окуляра, фокусирующей линзы, сетки нитей, кремальеры (винта, перемещающего фокусирующую линзу внутри трубы). В зрительной трубе различают две оси: визирную и оптическую. Прямая соединяющая оптический центр объектива с центром сетки нитей называется визирной осью. Прямая соединяющая оптический центр объектива и окуляр - оптической осью трубы.

Подготовка зрительной трубы для наблюдений выполняется в следующей последовательности:

а) установка зрительной трубы "по глазу" - вращением окуляра (от –5 до +5 диоптрий) до получения четкого изображения сетки нитей;

б) установка зрительной трубы по предмету (визирной цели) - вращением кремальеры до четкого изображения визирной цели;

в) устранение параллакса, возникающего в тех случаях, когда изображение предмета не совпадает с плоскостью сетки нитей и при перемещении глаза относительно окуляра точка пересечения нитей будет проецироваться на различные точки наблюдаемого предмета. Параллакс сетки нитей устраняется небольшим поворотом кремальеры.