Главная Обратная связь

Дисциплины:

Архитектура (936)
Биология (6393)
География (744)
История (25)
Компьютеры (1497)
Кулинария (2184)
Культура (3938)
Литература (5778)
Математика (5918)
Медицина (9278)
Механика (2776)
Образование (13883)
Политика (26404)
Правоведение (321)
Психология (56518)
Религия (1833)
Социология (23400)
Спорт (2350)
Строительство (17942)
Технология (5741)
Транспорт (14634)
Физика (1043)
Философия (440)
Финансы (17336)
Химия (4931)
Экология (6055)
Экономика (9200)
Электроника (7621)


 

 

 

 



дауыстыдан басталып, дауыссызға аяқталатын буын



\/

Ілгерінді ықпал дегеніміз

-көрші дыбыстың ілгерінді-кейінді қарсы әсер ету

-көрші дыбыстар айтылу орны жағынан да бір-біріне азды-көпті ықпал ету

Алдыңғы дыбыстың кейінгі дыбысты өзіне тәуелді ету, игеру

-прогрессивті ықпалға қарама-қарсы, кейінгі дыбыстың алдыңғы дыбысты тәуелді ету, игеру

-дауыс қатысына қарай дыбыстардың бір-біріне ықпал ету

\/

 

/\Сөз мағынасының түрлері

-түпкі және туынды

-негізгі және туынды

-еркін және байлаулы

+лексикалық және грамматикалық

-негізгі және ауыспалы

\/

 

/\Тіліміздегі сөз таптардың ішіндегі ең күрделі және грамматикалық категориясы көп сөз табы

-сан есім

Етістік

-зат есім

-сын есім

-есімдік

\/

 

/\Не, немесе, я, яки, болмаса, я болмаса, әйтпесе, иейлі, құй жалғаулықтары арқылы жасалатын салалас құрмаластың түрі:

-себептес

Талғаулы

-қарсылықты

-кезектес

-мезгілдес

\/

 

/\Бөлшектік сан есімдер дегеніміз-

-Сан мөлшерін жинақтап көрсетеді

-Белгілі бір заттар мен құбылыстардың үлесін, бөлшегін білдіреді

-Өзара теңбе-тең сандық мөлшерін білдіреді

-Қатар санын білдіретін

Белгілі бір заттар мен құбылыстардың орын тәртібі, реттік жүйесін белгілейді

\/

/\Көптік ұғымды білдіру үшін жалғанатын морфологиялық формалар:

-–қ, (-к), -сы (-сі)

- –ыз, (із, -з), -ым, (-ім, -м)

-–ы,-і ; -ның (-нің, -дың, -дің, -тың, -тің)

-–нікі (-дікі, -тікі); -лар (-лер, дар, -дер,-тар,-тер)

+-лар (-лер, -дар,-дер,-тар,-тер), -қ (-к), -ыз (-із, -з)

\/

 

/\И.Маманов ұсынған қосымшалардың жіктелуі

-сөз түрлендіруші,сөз тудырушы,форма тудырушы

-көптік,септік,жіктік,тәуелдік

-сөзжасам қосымшалары ,форма тудырушы қосымшалар

Сөз тудырушы қосымшалар, сөз таптарының грамматиалық формаларын тудыратын қосымшалар

-сөз тудырушы жұрнақтар,сөз түрлендіруші жұрнақтар

\/

 

/\Қимыл-әрекеттің бағдарын,барып тірелер жерін көрсететін септік жалғау

-Көмектес

-табыс

Барыс

-ілік

-атау

\/

 

/\Сингармонизмге бағынбайтын қосымшалар:

-–ның,нің,-дың,-дің

-–лар,-лер,-дар,-дер

-–ған,-ген,-қан,-кен

-–мақ,-мек,-пақ,-пек

Бан,-гер,-кер,-маш

\/

/\Грамматикалық категориялары бар сөз таптары:

-сын есім,сан есім,еліктеу сөз

-үстеу,одағай

-сын есім,етістік,шылау

-есімдік

Зат есім,сын есім,етістік

\/

Азақ тілінде сөздер тұлғасына қарай... бөлінеді

-5

-8

-3

-4

+2

\/

Рахия жымиды». Сөйлем түрін анықта БАР

-Атаулы

+Жалаң

-Жайылма

-Толымды

-Жақсыз

\/

 

/\Жай сөйлемдерді жан-жақты зерттеген ғалымдар:

-С.Исаев,А.Ысқақов

-Ә.Болғанбайұлы,Ғ.Қалиұлы

-Ә.Жүнісбеков,С.Мырзабеков

-Н.Оралбаева,М.Оразов

Р.Әмір,Р.Әмірова,Ж.Садуақасов

\/

Жазушының, я сөйлеушінің сөздігі жағынан болсын, грамматикалық формалары жағынан болсын, ешқандай өзгеріссіз бұлжытпай алып, өз сөзі ішінде қолданған басқа біреудің сөзі... деп аталады.

-айқындауыш

-оқшау

-төлеу

-автор

Төл

\/

Негізгі сөздік қорға тән емес белгі

-сөздік қордағы сөздерге стильдік қабаттасулардың тән болуы

-тұрақтылық

-оның сөз тудыруға ұйытқы болатындығы

-оның жалпыхалықтық сипаты

Сөздердің бір буынды, көп мағыналы болуы

\/

/\Неологизмдер дегеніміз:

-күнделікті өмірде,тұрмыста үнемі қолданылатын,мағынасы қазақ тілінде сөйлейтіндердің бәріне түсінікті,дағдылы сөздер

-ғылым мен техниканың әр түрлі салаларында қолданылатын арнаулы сөздер

-қазіргі кезде көнерген я көнере бастаған сөздер және көпшілікке әлі кең тарамаған сөздер

-тұлғасы,дыбысталуы басқа,бірақ мағыналас сөздер

Тілде жаңа ұғымдарды атау үшін жасалған жаңа сөздер

\/

/\Табыс септіктегі тура толықтауышты меңгеретін етістіктер:

Сабақты

-болымсыз

-болымды

-салт

-етіс

\/

 

Табиғатағы құбылыстар мен заттардың, неше алуан хан-жануарлардың сыртқы сын-сипаттары мен әрекет-қимылдарын көру қабілеті арқылы қабылданған бейне-көріністердің атауларын ... дейміз.

-одағай

-үстеу

-шылау

-еліктеуіш сөздер

Бейнелеуіш сөздер

\/

/\Сөздер ... қарай топтастырылады.

-Жай сөйлем

-Құрмалас сөйлем

-Сөз тіркесі

-Сөз саны

Лексикалық мағына, морфологиялық тұлға, синтаксистік қызметі

\/

/\Өзгелік етістің жасалу жолын көрсетіңіз:

-–ыл (-іл,-л)

-–с (-ыс,-іс)

-–ған (-ген, -қан,-кен)

-–ын, (-ін,-н)

+–т; -тыр (-тір,-дыр,-дір); -қыз (-кіз, -ғыз,-гіз)

\/

/\Кім үшін? не үшін? неге? Қандай мақсатпен? деген сұрауларға жауап беретін пысықтауыш:

-мезгіл

-себеп-салдар

-амал

-мекен

Мақсат

\/

Тілдегі сөздердің дұрыс жазылу ережесінің жиынтығы ... деп аталады

-Ассимиляция

-Екпін

-Орфоэпия

-Сингормонизм

Орфография

\/

/\Барыс септіктің көнеленуінен туған үстеулерді көрсетіңіз:

-күздей,қыстай

-астыртын,үстіртін

-жүресінен, етпетінен

-ауылға,колледжге

Босқа,текке,бекерге

\/

Атаң дауыссыздан басталған сөзді табыңыз.

-зергер

+шындық

-гүл

-арман

-дала

\/

 

/\Сөйлемдегі сөздердің синтаксистік қызметін дұрыс талдауға үйретудің жолы

-сұрак қоймай, сөздің түлғасын анықтау

-сөйлемдегі сөздердің тобына сұрак қою

-сөйлемдегі сөздің түбір түғасына сұрак қою

+сөйлемдегі сөзге байланысқан сөзі арқылы сұрақ қою

-сөйлемдегі жеке сөзге дербес сұрақ кою

\/

 

Салалас құрмалас пен сабақтас қүрмалас сөйлемдердің айырмашылығын түсіндірудің тиімді әдісі

-жаттығу

-бейнелі ойлау

Салыстыра талдау

-түсіндіру

-баяндау

\/

 

/\Фонема дегеніміз

-әр түрлі сез формалардың кұрамында кездесетін бір морфеманың бір дыбысы көрші дыбыстьщ эсерінен басқа дыбысқа өзгертуі

-кейбір белгілері жағынан өзара бірдей немесе біршама жуық элементтердің қайталануы

-сөздің буын жігін табу немесе сөзді буынға бөлу

-буындардың арасында дауыстың түсіп қалуы

+сөздер мен морфемаларды құрастырып, оларды бір -бірінен мағына және форма жағынан ажыратуға септігі бар тілдің ең кішкене функциялық единицасы

\/

/\Сапалык анықтауыштар анықтайтын сөздерімен көбінеее... байланысады

+қабыса

-меңгеріле

-қиыса

-матаса

-жанаса

\/

/\Сөз тудырушы жұрнақтардың сөз тудыру қабілетіне қарай жіктелуі

-жүрнактар мен жалғаулар

-жалаң, күрделі жұрнактар

-төл, кірме жүрнақтар

-форма тудырушы жүрнактар,жалғаулар

Німді, өнімсіз жұрнақтар

\/

/\Сөйлемнің бір мүшесі сияқты, бір сұраққа жауап беретіндей болып тіркескен, бірақ әрқайсысы бөлек мүше есебінде талдауға келетін сөздердің тобын... дейміз

-күрделі мүшелер

-дара мүшелер

-бірынгай мүшелер

-жалпылауыш мүшелер

+үйірлі мүшелер

\/

 

/\Синтаксистіктік карым-қатынасты білдіру үшін кемінде толық мағыналы екі сөздің сабақтаса байланысқан тобы... деп аталады

-сөйлем мүшесі

-жай сөйлем

-күрделі сөз

Рмалас сөйлем

-сөз тіркесі

\/

 



Просмотров 2804

Эта страница нарушает авторские права




allrefrs.su - 2024 год. Все права принадлежат их авторам!