Главная Обратная связь

Дисциплины:

Архитектура (936)
Биология (6393)
География (744)
История (25)
Компьютеры (1497)
Кулинария (2184)
Культура (3938)
Литература (5778)
Математика (5918)
Медицина (9278)
Механика (2776)
Образование (13883)
Политика (26404)
Правоведение (321)
Психология (56518)
Религия (1833)
Социология (23400)
Спорт (2350)
Строительство (17942)
Технология (5741)
Транспорт (14634)
Физика (1043)
Философия (440)
Финансы (17336)
Химия (4931)
Экология (6055)
Экономика (9200)
Электроника (7621)


 

 

 

 



Збетінше оқып-зерделеу үшін сұрақтар тізімі



4-кесте. Өзбетінше оқып-зерделеу үшін сұрақтар тізімі

Реттік № Модульдік бірлік және модуль № Өзбетінше оқып-зерделеу үшін қарастырылған сұрақтар тізімі Сағат-тар саны
  1-Модуль.(Егін шаруашылығы жүйесінің элементтерін жобалау)  
1. 1-Модульдік бірлік. (Өсімдік-тердің минерал-дық қоректенуін модельдеу) 4. Өсімдіктердің минералдық қоректенуін оңтайлау есебінің айнымалылар жүйесі және шектеулер. 5. Өсімдіктердің минералдық қоректенуін оңтайлау есебінің математикалық формулировкасы. 6. Есепті MS Excel-де шешу процедурасы. 7. Есептің шешім нәтижесін талдау және олардың негізінде шаруашылық шешімдер қабылдау. 18(23)
2. 2-ші модульдік бірлік. (Өсімдік шаруашылығы дақылдарының үйлесімдіктерін модельдеу)   4. Өсімдік шаруашылығында дақылдар үйлесімдіктерін оңтайлау есептерінің айнымалылар жүйесі және шектеулер. 5. Өсімдік шаруашылығында дақылдар үйлесімдіктерін оңтайлау есептерінің математикалық формулировкасы. 6. Есептің шешім нәтижелерін талдау және олардың негізінде шаруашылық шешімдер қабылдау. 18(23)
  2-Модуль.(Егіс шаруашылығы жүйесінде кешендік жобалау негізі)  
3. 3-ші модульдік бірлік. (Егіс шаруашылығы жүйелерін модельдеу)   2. Егіс шаруашылығы жүйелерін синтездеу мәселелерін қою. 3. Егіс шаруашылығы жүйелерін синтездеу есебінің айнымалылар жүйесі және шектеулер. 4. Егіс шаруашылығы жүйелерін синтездеу есебін сызықтық программалау есебі формасында көрсете білу. 5. Есептің шешім нәтижелерін талдау және олардың негізінде шаруашылық шешімдер қабылдау. 40(50)
  3-Модуль.(Агрономның зерттеушілік және жобалау қызметтерінде модельдеу)  
4. 4а- модульдік бірлік. (Ауыспалы егісті модельдеу)   1. Ауыспалы егісті оңтайлау мәселелерінің маңызы. 2. Ауыспалы егісті оңтайлау есебін қою. 3. Ауыспалы егісті оңтайлау есебінің бастапқы деректері. 4. Ауыспалы егісті оңтайлау есебінің математикалық формулировкасы. 5. Есепті шешу процедурасы. 44(54)
4б- модульдік бірлік. (Өсімдіктердің даму және өсу динамикасын модельдеу) 1. Жарық ағымын тартып алу үдерісін математикалық модельдеу. 2. Фотосинтезді математикалық модельдеу. 3. Өсімдіктің дем алуын математикалық модельдеу. 4. Құрғақ заттың бөлінуі және оның компоненттері. 5. Қоректі заттарды сіңіру үдерісін математикалық модельдеу.
4в- модульдік бірлік. (Агрономияда модельдеу жөнінде халықаралық тәжірибе) 1. Таңдап алынған мәселе үшін математикалық модельдеу есебін қою. 2. Мәселені шешу үшін бастапқы деректердің қайнар көзі. 3. Таңдап алынған мәселенің математикалық формулировкасы. 4. Математикалық модельдеу (жобалау) есептерінің шешу әдістері. 5. Таңдап алынған нысан аймағын модельдеу нәтижелерінің негізінде шаруашылық шешімдерін қабылдау.
  БАРЛЫҒЫ   120(150)

Оқу сабақтар түрлерінің бір-бірімен байланыстары

 

6-кесте. Оқу материалдары және магистранттар білімдерін қорытынды бақылау сұрақтарымен құзреттіліктердің бір-бірімен байланыстары

Құзіреттілігі Дәрістер ЗТС Сұрақ №
1-КҚ — агротехнологиялардың әртүрлі деңгейлері үшін түзделік дақылдардың өнімділіктерін бағдармалау әдістерін меңгеру 1,3 1, 3, 4б, 4в 1-ші модуль бойынша тестер 1…10; 2-модуль бойынша – 1…15
2-КҚ — сорттарды модельдеуге және жобалауға, өсімдіктерді қорғау жүйесінің әдіс-тәсілдеріне және өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіру технологияларына әртүрлі әдістемелер арқылы жақындасуға дайын болу 2,3 2,3,4а 1-ші модуль бойынша тестер – 11…20; 2-модуль бойынша – 16…30
3-КҚ — топырақ және өсімдік үлгілерін талдауда заманауй әдістерін қолданып, ғылыми-зерттеу жұмыстарын өзбетінше ұйымдастыра және жүргізе алуға қабілетті болу 1, 4в 1-ші модуль бойынша тестер 21…30

 

3-ші модуль бойынша коллоквиум ауқымында оқытушының ашық сұрақтары қарастырылады: 4а- модульдік бірлікті оқитындар үшін – КҚ-2 құзіреттілігі бойынша; 4б-модульдік бірлікті оқитындар үшін – КҚ-1 құзіреттілігі бойынша; 4в-модульдік бірлікті оқитындар үшін – КҚ-2 және/немесе КҚ-3. Осы пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрамына коллоквиум сұрақтарының тізімдері (әрбір құзреттілікке 10 сұрақтан кем емес) енгізіледі; колоквиумда оқытушының қоятын нақтылы сұрақтары, магистранттың оқып-зерделеген математикалық модельдің мән-жайына тәуелді болуға тиіс.

Пәнді оқу-әдістемелер және ақпараттармен қамтамасыздандыру

Негізгі әдебиеттер

1. Ахметов К.А. Принятие решений в агробизнесе с помощью MS Excel. Учебное пособие// – Алматы: изд. «Агроуниверситет», 2009. – 313 с.

2. Ахметов К.А. Математические методы в менеджменте. Учебник// - Алматы: изд. «Эверо», 2005, -515 с.

3. Ахметов К.А. Принятие бизнес-решений в MS Excel. Учебник// – Алматы: изд. «Агроуниверситет» , 2010, с грифом МОН РК, – 317 с.

4. Ахметов К.А. Принятие бизнес-решений в MS Excel. Учебник//(2-е издание), – Алматы: изд. «Бастау» , 2011, с грифом МОН РК, – 320 с.

5. Сапарбаев А.Ж., Ахметов К.А., Макулова А.Т. Экономико-математические методы и модели. Учебник// - Алматы: изд. «Гылым», 2005,- 400 с.

6. Варфоломеев В.И.Алгоритмическое моделирование элементов экономических систем. – М.: «Финансы и статистика», 2000. –206 с.

7. Гельман В.Я. Решение математических задач средствами Excel. Практикум/ – СПб.: Питер, 2003. – 240 с.

 

Осымша әдебиеттер

8. Гринберг А.С., Шестаков В.М. Информационные технологии моделирования процессов управления экономикой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003, – 399 с.

9. Дубина А.Г., Орлова С.С., и др. Excel для экономистов и менеджеров. – СПб.: Питер, 2004. – 295 с.

10. Зайцев М.Г. Методы оптимизации управления для менеджеров. Компьютерно-ориентированный подход. – М.: Дело, 2005. – 304 с.

11. Курицкий Б.Я. Поиск оптимальных решений средствами Excel 7.0.–СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 1997. – 384 с.

12. Сдвижков О.А. Математика в Excel 2002. – М.: СОЛОН-Пресс, 2004. – 192 с.

13. Рудакова Л.В. Microsoft Excel для студента.– СПб:БХВ-Петербург,2006. –368 с.

14. Теоретические основы оптимизации формирования урожая / В.М.Ковалев. – М. : Изд-во МСХА, 2000. – 326 с.

15. Франс Дж., Торнли Дж. Математические модели в сельском хозяйстве. М.: Агропромиздат, 1987. – 400 с.

16. Моисеев Н.Н. Математические задачи системного анализа. М.: Наука; Глав. ред. физико-математической литературы, 1981. – 488 с.



Просмотров 1241

Эта страница нарушает авторские права




allrefrs.su - 2024 год. Все права принадлежат их авторам!