Языкознание как наука о языке

Языкознание, языковедение, лингвистика наука, изучающая языки (существующие, существовавшие, могущие существовать в будущем), а тем самым язык вообще.

Языкознание (языковедение, лингвистика) наука о естественном языке вообще и обо всех языках мира как индивидуальных его представителях.

На свете, по последним данным (Горячие точки в лингвистике // ВЯ, 1996. № 2), еще существует около 6 тыс. языков, на которых все еще говорят люди. Но, по последним оценкам, только 10 процентов из них уцелеет к концу столетия. Сотни языков уже вымерли, и этот процесс трагическим образом все больше и больше ускорялся во второй половине 20 в. Число языков мира достигло своего наибольшего количества в 15 в. н. э., то есть до того как началась колонизация Африки, Америки, Австралии. С тех пор возобладали силы, стирающие языки с лица земли. На данный момент ежегодно вымирают около десятка языков. Является ли этот процесс желанным или прискорбным, но ясно одно: сохранение языкового многообразия является одной из коренных задач лингвистики.

Следует различать практическое знание языков и научное их изучение. Говорить на многих языках еще не означает быть языковедом (лингвистом). Для него важно научное понимание языка, хотя бы единственного.

Внутри лингвистики различают частное и общее языкознание (лингвистика). Частное занимается отдельным языком (напр. русским, английским, немецким, французским) или группой родственных языков (напр. славянскими языками). Частное языкознание может быть синхроническим (описательным), описывающим факты языка, состояние языка в определенную эпоху, в какой-то момент его истории (чаще всего факты современного языка), либо диахроническим (историческим), прослеживающим развитие языка на протяжении большего или меньшего отрезка времени. Отношения между синхронией и диахронией Фердинанд де Соссюр выразил так: Синхрония - «ось одновременности» (отражает отношения между элементами языковой системы, вмешательство времени исключено). Диахрония - «ось последовательности» (отношения между одним и тем же элементом языка на разных этапах времени).

Диахрония

Синхрония синхрония

Диахрония

Фердинанд де Соссюр утверждал, что синхронический аспект важнее диахронического, так как для говорящей массы только он - подлинная реальность (от др. греч. syn-вместе и chronos-время - относящийся к одному времени; dia- через, сквозь и chronos-время - изменение во времени).

Общее языкознание - это теоретическая, методологическая основа лингвистики, теория науки о языке. Общее языкознание исследует сущность и природу языка, проблему его происхождения, общие законы его развития и функционирования, разрабатывает методы исследования языков.

Общее языкознание формулирует языковые универсалии, то есть положения, действительные для всех языков (абсолютные универсалии) и для значительного большинства языков (статистические). Абсолютные универсалии: 1) во всех языках есть гласные и согласные звуки; 2) на всех языках люди говорят предложениями; 3) во всех языках есть имена собственные; 4) если в данном языке существует различие по роду, то в нем обязательно существует различие по числу и т.д. Статистические универсалии: 1) почти во всех языках существует не менее двух различающихся гласных; 2) почти во всех языках в местоимениях различается не менее двух чисел (исключение: древний и современный яванский язык). Одной из важных задач общего языкознания является научное определение понятий, которыми пользуется языкознание в целом (и частное, и общее). Например, гласные, согласные, предложение, имя собственное и многие другие.