Главная Обратная связь

Дисциплины:

Архитектура (936)
Биология (6393)
География (744)
История (25)
Компьютеры (1497)
Кулинария (2184)
Культура (3938)
Литература (5778)
Математика (5918)
Медицина (9278)
Механика (2776)
Образование (13883)
Политика (26404)
Правоведение (321)
Психология (56518)
Религия (1833)
Социология (23400)
Спорт (2350)
Строительство (17942)
Технология (5741)
Транспорт (14634)
Физика (1043)
Философия (440)
Финансы (17336)
Химия (4931)
Экология (6055)
Экономика (9200)
Электроника (7621)


 

 

 

 



Здатність одягатися та роздягатися. Особиста гігієна



Чи здатний одягатися і роздягатися самостійно: так , ні

Чи є складності під час роздягання: так , ні ; одягання: так , ні

Пацієнт: залежний , не залежний

Чи користується допомогою: так , ні

Зауваження (яка допомога необхідна) _____________________________________________

Чи піклується про свій зовнішній вигляд: так, ні

Здатність самостійно мити все тіло: так , ні

ванна: так , ні ; гігієна ротової порожнини: так , ні

Стан шкіри: виразки: так , ні

Чи є ймовірність виникнення пролежнів: так , ні

Чи є тиск на кісткові виступи: так , ні

Зауваження ___________________________________________________________________

Здатність підтримувати нормальну температуру тіла

Температура тіла _________________

При підвищеній температурі: чи знижують температуру тіла жарознижуючі засоби: так , ні ; як довго __________________________________________________;

які жарознижуючі засоби використовуються _______________________________________

Здатність підтримувати безпечне навколишнє середовище

Чи може самостійно підтримувати свою безпеку: так , ні

Чи є які-небудь рухові або сенсорні відхилення (вади): так , ні

Чи є які-небудь складності в розумінні: так , ні

Зауваження ___________________________________________________________________

Чи має здатність орієнтуватися в часі і просторі: так , ні

Зауваження ___________________________________________________________________

При необхідності проведіть оцінку ризику падіння: так , ні

Зауваження ___________________________________________________________________

Потреба в праці та відпочинку

Працездатність збережена: так , ні

Чи є потреба в праці: так , ні

Чи приносить праця задоволення: так, ні

Чи є можливість відпочинку: так , ні

Якому відпочинку надається перевага ____________________________________________

Захоплення ___________________________________________________________________

Чи є можливість реалізації своїх захоплень: так , ні

Можливість спілкування

Мова, якою розмовляє __________________________________________________________

Чи є які-небудь складності при спілкуванні: так , ні

Чи є які-небудь складності зі слухом: так , ні

Зауваження ___________________________________________________________________

Чи потрібний слуховий апарат: так , ні

На яке вухо ___________________________________________________________________

Чи є які-небудь порушення зору: так , ні

Зауваження ___________________________________________________________________

Окуляри: так , ні ; контактні лінзи: так , ні

Чи є які-небудь відхилення від норми: так , ні

Зауваження ___________________________________________________________________

 

12. Данні лабораторних показників:

а). Загальний аналіз крові:__________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б). Загальний аналіз сечі: ____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в). Біохімічний аналіз крові: _________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г). Коагулограма: ___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

д). Інші методи обстеження: _________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ПЛАН МЕДСЕСТРИНСЬКОГО ДОГЛЯДУ

(Для здійснення 3-5 етапів сестринського процесу)

Прізвище, ім’я, по батькові ___________________________________________________________________________________________

 

відділення___________________________________

 

№ палати ______

 

Дата Проблема пацієнта Мета (очікуваний результат) Медсестринські втручання (дії медсестри) Періодичність, кратність, частота оцінки Кінцева дата досягнення мети Підсумкова оцінка ефективності, догляду
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             

 

 

Погоджено з лікарем, який лікує пацієнта:

Медична сестра (підпис)

Лікар (підпис)

 

Медична картка №___________ ТЕМПЕРАТУРНИЙ ЛИСТ Палата ______

Прізвище, ім’я, по батькові хворого__________________________________________________________________________________________

 


ТЕКСТОВИЙ ЗВІТ

Я, студент(ка) IV курсу ______ групи спеціальності 5.12010102"Сестринська справа "Приватного вищого навчального закладу “Медичний коледж”

П.І.П.____________________________________________________________________

Проходив(ла)______ переддипломну практику на базі_______________________ _________________________________________________________________________

(назва лікувально – профілактичної установи – бази практики)

Термін проходження практики з________________до______________

Виконання програми практики

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Забезпечення робочими місцями згідно програми практики

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задоволеність керівництвом практики

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Найкраще засвоєні практичні навики

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зауваження

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пропозиції.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Підпис____________ “____” _______________ 20__ року.

РЕЦЕНЗІЯ МЕТОДИЧНОГО КЕРІВНИКА

 

Виконання програми практики

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Відповідність щоденника вимогам____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зауваження________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пропозиції________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Підпис методичного керівника_____________________

 

“____” _______________ 20__ року.

ВИРОБНИЧА ХАРАКТЕРИСТИКА

Студента(ки)____ курсу, _____групи

Спеціальності 5.12010102 “Сестринська справа”, Приватного вищого навчального закладу «Медичний коледж»

Прізвище__________________, ім’я ____________ по батькові ______________. Практика в якості сестри медичної Виробнича база ____________________________________________________________________

(назва лікувально – профілактичної установи – бази практики)

Термін перебування на базі з “____”__________, по “____” _________ 2013р.

Кількість пропущених та відпрацьованих днів практики ____________________

зних:

з поважних причин:_______________________________________________

без поважних причин: _____________________________________________

Характеристика роботи

Теоретична підготовка студента _______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практична підготовка студента _________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Ставлення до роботи__________________________________________________

____________________________________________________________________

Засвоєння основ деонтології та професійної етики _________________________

____________________________________________________________________

Участь в суспільному житті ____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________Виконання переддипломної практики в цілому ____________________________

____________________________________________________________________

Порушення дисципліни ________________________________________________

____________________________________________________________________

Недоліки в роботі _____________________________________________________

____________________________________________________________________

Студент може працювати (не може працювати) в лікувально-профілактичних установах практичної медицини і оцінюється за п’ятибальною системою_______________________________________

 

 

Загальний керівник переддипломною практикою___________ _____________

( підпис) ( Прізвище та ініціали)

Методичний керівник переддипломною практикою___________ _____________

( підпис) ( Прізвище та ініціали)

 

М.П. Дата “____”_________________ 2013 року

 



Просмотров 921

Эта страница нарушает авторские права




allrefrs.su - 2024 год. Все права принадлежат их авторам!