Лекция № 7. Историография второй половины 20-начала 21веков

1. Основные этапы развития исторической науки после второй мировой войны.

2. Школа «Анналов» во второй половине 20 века.

3. «Новая историческая наука» в историографии стран Запада.

1. Историческая мысль после второй мировой войны. Радикальные изменения – повороты в исторической науке: социологический, антропологический, лингвистический.

2. Школа «Анналов» и ее место в послевоенном развитии исторической науки. «Глобальная история» Ф. Броделя. Школа «Анналов» в 70-80-е годы. 3. Модернизация теоретико-методологических основ западной историографии. «Новая научная история» и ее разновидности. Расширение предмета истории. Появление новых исследовательских методик. Новые субдисциплины. Постмодернизм и историческая наука.

Литература

- Зайцева Т.И. Зарубежная историография: 20-начало 21 века. М., 2011.Гл.5-7. С.20-51

- Репина Л.П. и др. История исторического знания. М., 2004,2008. Гл. 8-9. С. 228-275

Тематика и планы семинарских занятий

Тема 1:Место историографии среди исторических дисциплин.

1. Предмет и задачи историографии.

2. Принципы и методы историографического исследования.

3. Историографический факт и историографический источник.

4. Ступени развития историографии нового и новейшего времени.

5. Школы, направления, течения в исторической науке.

Литература

-Историография истории нового времени стран Европы и Америки. Учеб.пособие под

ред. И.П.Дементьева. М., 1990. С.5-14.

-Историография истории новой и новейшей истории стран Европы и Америки.- М., 1977.

-Барг М.А. Эпохи и идеи. Становление историзма.М., 1987. С.5-24.

-Шапиро А.Л. Историография с древнейших времен по 18 век. Л., 1982.

-Зевелев А.И., Наумов В.И. Историографический факт: критерии оценок и анализа

//Вопросы истории. 1980. №5. С.18-30.

-Школы в науке.М., 1977.

Тема 2: Историография раннего нового времени

1. Гуманистическая историческая мысль (Флавио Биондо, Никколо Макиавелли- доклад, Жан Боден, Френсис Бэкон).

2. Европейская историческая наука эпохи Просвещения

а) исторические взгляды французских просветителей 18 века (Вольтер, Монтескье, Руссо, Кондорсэ).

б) английское Просвещение и историческая мысль (Болингброк-доклад, Юм, Гиббон).

в) философия истории в немецком Просвещении (И.Г.Гердер-доклад).

Источники и литература

-Макиавелли. Государь – любое издание.

-Болингброк Г. Письма об изучении и пользе истории. М., 1978.

-Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. М., 1977.

-Косминский Е.А. Историография истории средних веков. М., 1963.

-Барг М.А. Историческая мысль английского Просвещения: Болингброк //Болингброк. Письма об изучении и пользе истории. М., 1978. С.274-304.

-Историография истории нового времени стран стран Европы и Америки. Под ред.

И.П.Дементьева. М., 1990. Гл. 1,3,4,5.

-Репина Л.П. и др. История исторического знания. М., 2004,2008. Гл. 4, с.97-108, гл. 5.

-Авдеева К.Д., Барг М.А. От Макиавелли до Юма. М., 1998.

-Гулыга А.В. Исторические взгляды немецких просветителей 18 века //ННИ. 1963.№3.

Тема 3-4: Исторические знания в 19 веке

1. Историческая наука в Европе и США в 19 веке: основные линии развития.

2. Историософские концепции.

3. Французская историография 19 века.

4. Британская историография 19 века.

5. Немецкая историография 19 века.

6. Историческая наука в США в 19 веке.

Литература

-Историография новой истории стран Европы и Америки. Под ред. И.П.Дементьева.

М., 1990. С.108-159, 176-186, 198-201, 227-287.

-Репина Л.П. и др. История исторического знания. М., 2004,2008. Гл. 6, гл.7,с.177-185.

-Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки. М.,1977

-Реизов Б.Г. Французская романтическая историография. М., 1956.

-Виноградов К.Б. Очерки английской историографии нового и новейшего времени. Л., 1975.

-Далин В.М. Историки Франции 19-20 веков. М.,1981.

-Болховитинов Н.Н. Становление исторической науки в США //История США. Т.1. М., 1983. Введение.

Тема 5: Историческая наука в конце 19-начале 20 веков

1. Позитивизм и историческая наука.

2. Методологический кризис на рубеже веков: сущность и формы проявления.

3. Школа «Анналов» во французской историографии.

Литература

-Репина Л.П. и др. История исторического знания. М., 2004,2008. С.178-182, 225-228.

-Историография истории нового времени стран Европы и Америки. Под ред.

И.П.Дементьева. М., 1990. С.334-343.

- Зайцева Т.И. Зарубежная историография: 20-начало 21 века. М., 2011. Гл. 4. С. 13-20.

-Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа «Анналов». М., 1993.

Тема 6: Историческая мысль во второй половине 20-начале 21 веков

1. Становление «новой научной истории» после 2-ой мировой войны.

2. Школа «Анналов» после второй мировой войны. Фернан Бродель-доклад.

3. Социальная история и историческая антропология.

4. «Новая локальная история».

5. Гендерная история.

6. История повседневности.

7. Лингвистический поворот в историографии.

Литература

-Репина Л.П. и др.История исторического знания. М., 2004,2008. Гл.8-9.

-Зайцева Т.И. Зарубежная историография: 20-начало 21 века. М., 2011. С. 13-115.

-Бродель Ф. Динамика капитализма. Смоленск. 1993.

-Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа «Анналов». М., 1993.

-Тош Д. Стремление к истине. Как овладеть мастерством историка. М., 2000.Гл. 7.