Обработка результатов и выводы 4 часть

29. Считаю, что для повышения отдачи от людей в сфере управления ведущую роль должны играть организационнотехнические факторы (технические средства, приказы, регламенты, инструкции и т. п.), а на втором плане долж ны находиться социальнопсихологические (доверие, моральнопсихологи ческий климат, сознательность и др.).

30. Производственные результаты коллектива, которым я руковожу, бывают высокими.

31. Как руководитель я создаю условия для обеспечения физического здоровья подчиненных на работе и в быту, побуждаю их укреплять свое здоровье.

32. Для обеспечения высоких производственных результатов создаю в коллек тиве условия для проявления творчества, новаторства, инициативы.

33. Требую от подчиненных точных обоснований при формировании произ водственных планов и мероприятий по совершенствованию производства и управления.

34. Ради производственной необходимости приходится отодвигать на второй план решение таких вопросов развития коллектива, как анализ и улучше ние социальнопсихологического климата, поддержание общего порядка в организации труда и т. п.

35. Прилагаю усилия, чтобы добиваться от подчиненных обеспечения высокой дисциплины и выполнения принятого распорядка дня.

36. Работа коллектива осуществляется на основе четкого баланса прав, обязан ностей, функций, ответственности, их справедливого распределения меж ду подразделениями и членами коллектива.

37. Для достижения высоких производственных результатов в коллективе осуществляется профессиональная учеба и поощряется самостоятельная работа по повышению квалификации.

Приложения ₄₉₅

38. Большое внимание (как руководитель) я уделяю контролю действий под чиненных, поддержанию высокого темпа и качества их работы.

39. Стиль руководства, которого я придерживаюсь, оказывает положительное влияние на поведение членов коллектива, их отношение к работе и общий социальнопсихологический климат.

40. Стиль руководства, которого я придерживаюсь, оказывает положительное влияние на производственные результаты коллектива.

Обработка результатов

1. В вашем опросном листе должны быть представлены ответы на все 40 во просов.

2. Обведите кружком порядковые номера следующих позиций вашего опрос ного листа: 7, 10, 16, 17, 22, 24, 29, 34.

3. Проставьте по единице (1) рядом с теми обведенными порядковыми номе рами, на которые вы ответили «редко» — Р или «никогда» — Н.

4. Также поставьте по единице рядом с теми необведенными порядковыми номерами, на которые вы ответили «систематически» — С или «часто» — Ч.

5. Теперь обведите кружком уже не порядковые номера, а те единицы, кото рые вы проставили рядом со следующими порядковыми номерами вашего опросного листа: 1, 3, 7, 8, 9, 12, 13, 15, 18, 19, 20, 21, 23, 24, 25, 26, 27, 31, 39. Если рядом с какимито номерами единицы не окажется, то ничего не обво дите.

6. Подсчитайте количество обведенных единиц и запишите в таблицу: Л =________.

7. Подсчитайте количество необведенных единиц и также запишите в таблицу: П =_______.

8. Нанесите полученные значения Л и П на соответствующие оси графика (рис. 1), проведите из этих точек перпендикуляры к осям и найдите точки пересечения этих перпендикуляров между собой на графике.

Рис. 1

₄₉₆Приложения

9. Вычислите затем значения:

С_л = Л ^× 5 =_______; С_п = П ^× 5 =_______.

Также внесите значения С_л и С_п в вышеприведенную таблицу.