Электромагнитные поля и волны. Физические характеристики электромагнитных полей

Электромагнитные поля являются видом материи и обладают массой и энергией, которые перемещаются в пространстве в виде электромагнитных волн. Они состоят из электрической (Е) и магнитной (Н) составляющих, которые перпендикулярны друг к другу и направлению распространения. Основными параметрами электромагнитных волн являются частота (f), длина волн (1) и скорость распространения (с), которые связаны между собой соотношением f = с/1, справедливым для свободного пространства, где с = 3х10 м/с (скорость света).
Частота обычно выражается в герцах (Гц), килогерцах (кГц), мегагерцах (мГц) и гигогерцах (гГц), а длина волны — в километрах, метрах, дециметрах, сантиметрах и миллиметрах. Если скорость света выражена в м/с, частота — в мГц. то длину волн в метрах можно определить по формуле: 1 = 300/f.
Не менее важным для взаимодействия с биологическими объектами является поляризация электромагнитной волны, которую определяет положение векторов Е и Н в пространстве.
Энергия квантов электромагнитного поля в диапазоне частот от долей Гц до 300 ГГц достаточна низка и не способна вызывать ионизацию атомов или молекул веществ.Поэтому этот участок электромагнитных излучений относится к неионизирующим. Интенсивность электромагнитного поля в диапазоне от долей Гц до 300 МГц оценивается раздельно по электрической составляющей Е в вольтах на метр (В/м) и по магнитной Н в амперах на метр (А/м). В диапазоне частот от 300 мГц до 300 гГц интенсивность электромагнитного поля оценивается плотностью потока энергии (ППЭ), единицей измерения которого является ватт на квадратный метр (Вт/м ) или (мВт/см2, мкВт/см).
Интенсивность магнитных полей измеряется также в теслах (Тл), милитеслах (мТл), микротеслах (мкТл) и нанотеслах (нТл).
Для передачи или приема информации несущую электромагнитную волну модулируют. Различают модуляцию амплитудную, частотную фазовую.

Тест:

СС: Процедуры описания объекта, предмета и выбора методики исследования.

Объект исследования – это деятельность людей и те условия, в которых оно осуществляется. Объектом исследования могут быть социальные группы, их деятельность и условия их деятельности (молодежь, пенсионеры, инвалиды, система социальной защиты и т. д.). Следует иметь в виду, что в понятие «объект» включается не только субъект (индивид, группа) как носитель данного противоречия, но и вся совокупность жизненных обстоятельств, связанных с этой проблемой.

Необходимо учитывать, что причины возникновения социальной проблемы иногда могут лежать и за пределами объекта исследования. Тогда возникает необходимость в расширении масштабов для выявления истинных причин исследуемой проблемы.

К основным характеристикам объекта можно отнести:

1) расположение объекта (страна, регион, город, деревня и др.);

2) структуру объекта исследования (какими подразделениями представлен, какова численность, социально-демографический состав);

3) взаимодействие с другими социальными объектами, окружающими процессами и явлениями;

4) границы будущего исследования (предварительная выборка)

5) сроки проведения работ (месяц, квартал, лето, зима, семестр, каникулы и т. д.).

Предмет исследования – это наиболее существенные с практической и теоретической точки зрения свойства и стороны объекта, в которых в наиболее полном виде характеризуется исследуемая проблема (скрывающееся в ней противоречие). Предмет исследования – это цент­ральный вопрос проблемы, связанный с предположением о возможном его решении.

Выделение объекта и предмета исследования – это важная процедура в ходе разработки программы исследования, так как от того, какой в изучаемом объекте будет выделен предмет, зависит выбор метода сбора и анализа информации. Если объект полностью не зависим от исследователя, то предмет изучения полностью им формируется.

Уточнение границ объекта и, в определенной мере, предмета исследования проводится параллельно с расчетом (обоснованием) выборки исследования, на основе которой заранее определяются масштабы (объемы) работы социологической группы, с целью минимизации затрат на проведение исследований.

Выборка исследования – это часть объекта исследования, которая по основным социально-демографическим или иным существенным признакам отражает объект в целом. Выборка (или выборочная совокупность) представляет уменьшенную копию (модель) объекта исследования (генеральной совокупности).

Выбор методов. Выбор методологических основ исследования связан с присоединением к той или иной теоретической школе. Он определяет, в каких понятиях и терминах будут описаны объект и предмет исследования и его проблема, а также выбор конкретных методов и процедур исследования.

Планируя методики и процедуры эмпирического исследования, важно обращать внимание на их валидность и надежность.

Самая важная задача при выборе конкретных методов исследования – обеспечить соответствие метода организации эксперимента и методов сбора эмпирического материала предмету исследования. Необходимо понимать, что в исследовании можно получить только то, что могут дать использованные методы.

Билет 15: