Аннотация дисциплины М1.В.04

«Технический английский язык»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов).

Цели и задачи дисциплины

Цель курса – ознакомить студентов с основными проблемами научно-технического перевода, дать рекомендации и практические навыки по методам достижения адекватности при переводе специальных и технических текстовна основе сопоставления текстов двух языков (русского и английского).

Задачи курса - обучение чтению и переводу литературы по информационной тематике, а также расширение активного и пассивного словарного запаса в области компьютерной терминологии.

В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

Знать:

- языковую систему изучаемого иностранного языка

- грамматические функции на уровне морфологии

- грамматические функции синтаксических основ речи

- словообразовательную систему лексического корпуса научной письменной речи.

- овладеть основной терминологией специального подъязыка.

Уметь:

- практически владеть устной монологической и диалогической речью в различных ситуациях делового общения.

- читать с разными задачами (разные виды чтения) специальную, общественно-политическую и страноведческую литературу.

- реферировать, аннотировать и переводить литературу по специальности.

- овладевать умением вести деловые переписки на английском языке.

Иметь представление: о научном стиле письменной речи.

Виды учебной работы: ______практические занятия _____________

Изучение дисциплины заканчивается ______зачетом _____________

Аннотация дисциплины М1.В.05

«Оптическая спектроскопия»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часа).

Цели и задачи дисциплины

Цельюизучения дисциплины является ознакомление студентов с устройством и принципами работы основных спектральных приборов, используемых в оптическом диапазоне спектра, а также ознакомление с методами оптической спектроскопии.

Задачейизучения дисциплины является формирование целостного представления об устройстве и принципах действия основных спектральных приборов оптического диапазона спектра, фильтрующих излучение устройств, приемников излучения, свойствах материалов, используемых в технике спектроскопии, характерных особенностях источников и приемников излучения, используемых в спектральных приборах. а также особенностях применения этих приборов в физических условиях.

Основные дидактические единицы (разделы):

В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

знать:устройство и принципы работы различных типов спектральных приборов, особенности работы их диспергирующих элементов.

уметь:пользоваться и правильно эксплуатировать спектральные приборы

К этим приборам относятся: призменные спектральные приборы, спектральные приборы с плоскими и вогнутыми дифракционными решетками для различных диапазонов спектра, интерференционные спектральные приборы, модуляционные спектральные приборы

владеть: навыками правильной эксплуатации спектральных приборов для выполнения различных видов спектрального анализа, пользоваться литературой для самообразования и самостоятельного освоения работы на любых спектральных приборах и их правильной эксплуатации.

Виды учебной работы: ___лекции,лабораторные работы_____________

Изучение дисциплины заканчивается ______экзаменом ______________

Аннотация дисциплины М1.ДВ.01

«Актуальные проблемы технической физики»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часа).

Цели и задачи дисциплины

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов четкого представления о современном состоянии науки и техники, о роли науки и достижений техники и технологии в современном мире, о методологии и методах научных исследований, способах их организации и планирования, системе научных учреждений и подготовки кадров в ведущих странах мира.

Основные дидактические единицы (разделы):

В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

знать:

-принципы познания в науке;

- особенности современной науки;

- взаимосвязь фундаментальной и прикладной науки

- достижения современной науки и техники;

- приоритетные направления развития науки, технологий и техники в Российской Федерации;

уметь: ориентироваться в информационных потоках с целью пополнения своих знаний в области современных проблем технической физики и смежных наук

- владеть: навыками дискуссии и представления результатов работы в форме презентации

Виды учебной работы: ___лекции, практические занятия_____________

Изучение дисциплины заканчивается ______зачетом ______________

4.3.2 Аннотации рабочих программ дисциплин

профессионального цикла