Аралықтардағы дыбыстар көлемі 5 часть

Бос уақытта өз бетімен бейнелеу әрекетінің техникасына жаттығу үшін ... беру кажет: бояу альбомдарын

Босаңсу дағдысына ие болудың ең пәрменді әдісі : аутогендік тренинг әдісі

Бояу арластыратын қүрал: палитра

Бояумен жүмыс істеу барысында қолданылатын қүрал: қылқапам

Бөлме өсімдіктерін көбейту, өсіру әдісі-түқымдарын стаканға өсіру

Бөлме өсімдіктерін көбейту, өсіру әдісі-шыбықтау

Бөлме өсімдіктерінін ен көп тараған зиянкестері:қызыл өрмекші, биттер

Бөлменін ішкі көрінісі: интерьер

Бресек балалардын тілін дамыту жүмысының мақсаты-жас ерекшелігіне байланысты ана тілінің ережелері мен базалық нормаларын игеруі

Бстияр тобының балалары жануарларды күтуі-үй жануарларына ат қояды,жем береді,бақьшайды

Буын, дыбыс үндес гігіне сәйкес орфоэпиялық норманың сақталуы, бунақтарды дүрыс айту: дауыс мәнері жағымдылығы

Буын, дыбыс үндестігіне сәйкес орфоэпиялык норманың сақталуы, бунактарды дүрыс айту: дауыс мәнері жағымдылығы

Бұйрық кітабы, бұл:балалардың жеке іс-қағаздары жинақталған кітап

Бұйрық кітабы, бүл:барлық беті нөмірленіп, соңында парақ саны көрсетілетін кітап

Бұйым үлгісі ретінде ойыншықты пайдалануға қойылатын : балаларға таныс жэне пішіні қарапайым

Бұйымдарды безендірудін негізгі бөлігі -...орнамент

Бұл жануардың коректері: шикі ет, жаңа аулаған балық, сүт, алма, піскен картоп, ұнтакталған сәбіз,кірпі

Бұл кұс қолға оңай үйренеді, колдан жем жейді, еріксіздікте балапанды 18 күнде шығара береді, жұптасып өмір сүреді: көгершін

Бұл өнердің дамуына халыктың тұрмыс жағдайы, салт-дэстүрі эсер етеді: сәндік-қолданбалы өнер

Бұл топта жазда табиғат мүйісіндегі және учаскідегі өсімдіктер мен жануарларды күтуді жалғастырады, күнделікті тапсырмалар орындайды:естиярлар тобы балалары

Бұл топта көктемгі кұбылыстарға жүйелі бақылау жүргізеді, табиғат күнтізбесін белгілейді, адамдардың еңбегімен танысады, белмедегі өсімдіктерді, жануарларды күтеді, арасындағы байланысты анықтайды: мектепке даярлықтобы балалары

Бұлшық еттердің жекелеген топтарын дамыту және нығайту, тұлғаны дұрыс қалыптастыруда қолданылатын ...жалпы шынықтыру жаттығулары

Бұлшық еттердің негізгі топтарын нығайтып, жүрек-қан тамыр, тыныс алу жүйелерін дамытып, шынығуға көмектесетін сырғанау түрі: шанамен сырғанау

Бүйрық кітабы, бүл:барлық беті нөмірленіп, соңында парақ саны көрсетілетін кітап

Бүйым үлгісі ретінде ойыншықты пайдалануға қойылатын талаптар -балаларға таныс және пішіні қарапайым

Бүйымдарды безендірудің негізгі бөлігі -...орнамент

Бүл жануардың коректері: шикі ет, жаңа аулаған балық, сүт, алма, піскен картоп, ұнтақталған сэбіз, кірпі

Бүл кұс қолға оңай үйренеді, колдан жем жейді, еріксіздікте балапанды 18 күнде шығара береді, жүптасып өмір сүреді-көгершін

Бүл өнердің дамуына халықтың түрмыс жағдайы, салт-дәстүрі әсер етеді: сәндік-қолданбалы өнер

Бүл топта жазда табиғат мүйісіндегі және учаскідегі.өсімдіктер мен жануарларды күтуді жалғастырады, күнделікті тапсырмалар орындайды:естиярлар тобы балалары

Бүл топта көктемге тән қүбылыстар туралы түсініктерін кенейтеді, қорытындылайды, "Көктем" деген үғыммен және ауылдағы еңбекпен танысады : ересек тобы балалары

Бүл топта көктемгі қүбылыстарға жүйелі бақылау жүргізеді, табиғат күнтізбесін белгілейді, адамдардың еңбегімен танысады, бөлмедегі өсімдіктерді, жануарларды күтеді, арасындағы байланысты анықтайды-мектепке даярлық тобы балалары

Бүл топта табиғатқа тән қүбылыстарды бақылайды, байланыстарын анықтайды, қарапайым қорытынды жасайды, табиғат мүйісімен жер учаскесінде өсімдіктер мен жануарларды күтеді:естиярлар тобы балалары

Бүлдіргенді жер учаскесіне орналастыру-тегіс, жарық жақсы түсетін жерге, жүйектері 2 қатар өсімдік арасы 20см етіп егеді

Бүлшык еттердің негізгі топтарын нығайтып, жүрек-кан тамыр, тыныс алу жүйелерін дамытып, шынығуға көмектесетін сырғанау түрі:шанамен сырғанау

Бүлшық еттердің жекеленген топтарын дамыту және нығайту, түлғаны дүрыс қалыптастыруда қолданылатын...жалпы шынықтыру жаттығулары

Бүлшық еттердің негізгі топтарын, әсіресе аяқтың бүлшық еттерін дамытытып, тыныс алу жүйесін күшейтетін сырғанау-конькимен

Бүлшық еттердің негізгі топтарын, әсіресе аяқтың бүлшық еттерін дамытытып, тыныс алу жүйесін күшейтетін сырғанау- конькимен

Бүтінді бөліктерге бөлудің жолы: бүктеу

Бүтінді бірдей етіп бөлу, тең екіні тағы бір рет бөлу-бүтінді тең бөліктерге бөлу

Білмеуден білуге қарай бағытталған ой қозғалысы, ол -таным

Білуге күмарлмқ инстинктінің табиғи күйі:танымдық іс-әрекет

Білім беру және окыту теориясын зерттейтін педагогиканың саласы, бұл: дидактика

Білім беру мазм.үнына жатпайтыны:оқу пэндері

Білім беру ісінің басшы кызметкерлері үхтанатын негізгі,іргелі ережелер: басқару принциптері

Білім берудің негізгі мөлшерлік қүжаттары, олар:білім беру стандарты, оқу жоспары, оқу бағдарламалары

Білім жүйелі болғанда білімді реттелген түрінде игеру принципі:бірізділік және жүйелілік

Білім саласын басқарудың мемлекеттік принциптеріне кірмейді -діннің мемлекет ісіне араласуы

Білімді бір адамнан екінші адамға беру максатымен орындалатын іс-әрекет түрі: оқыту

Білімді саналы түрде және белсенді игеру принцпі, бүл: баланың оқыту үрдісінде білімді, іскерліктерді саналы түрде игеруі

Бір адамнын байланыстыра сөйлеген сөзі -монолог

Бір амал арқылы орындалатын есептер: жай

Бір жастағы балалар үйренетін дыбыстар-...үяң б, в, г, д, қатаң п, т, үнді м, н дыбыстары артикуляциясы

Бір жастағы баланың актив сөздік коры: 10-12 сөз

Бір жастағы бөбектердін ойынынын сипаты:манипуляциялық

Бір жастан жаті жасқа дейінгі баланың тілінің дамуындағы кезеңдер: 1-ші кезең, 2-ші кезең, 3- ші кезең

Бір жаттығуды орындап жатқан кезде организмдегі әр түрлі процестердің өзара байланысы, қозғалыстың кеңістіктік, мезгілдік, динамикалық параметрлерінің арақатынасымен сипатталатын:дене жаттығуларының формасы

Бір жиын элементтерін екінші жиын элементтеріне сәйкестей білу-түстастыру

Бір жиынтыкты екіншісімен салыстырғанға саналатын нәрселер: натурал көрнекілік

Бір затты екінші затпен салыстыру:өлшеу тәсілі

Бір заттын екінші затка катысты алғандағы орнын анықтайтын және сөзбен атайтын түсінікпен таныстыру:кеңістік

Бір қатарға тізілу, шеңберге, бір-бірден, екі-екіден лекке түру жаттығулары: сапқа түру

Бір мезгілде болатын фактілер туралы айту - ...суреттеу

Бір мезгілде болатын фактілер туралы айту-...баяндау

Бір объектіге саналы түрде зейінді аудара алмаушылық: алаңболушылық

Бір санды екінші санга косу және «сан» деп аталатын екі жиынды ойша қосу.қосу амалы

Бір, екі және үш қатарлы тізбекке, иықтаса түру, тізбекке қайта түру ол ...саптағы жаттығулар

Бір-бірден косу және азайту жолымен есептеу әдістеріне үйрету:екінші кезең

Бірліктері әртүрлі негізден түратын жиын элементтерін санауды үйрету.топтық

Бірнеше айға күрастырылған оку сағатының жоспары ... деп аталады -тоқсандық

Бірнеше катты сабақтары бар көп жылдық өсімдіктер :бұталар

Бірнеше нәрседен тұратын топтарды санау:санау әрекетінің бесінші кезеңі

Біртүтас карастырылатын объектілердің жиынтығы:жиын

Бірынғай заттардын көптігін түсіну.жиын

Бірін-бірі шанаға міңгізіп сырғанау, шананы жотаға алып шығу, әр түрлі тапсырма орындап шанамен төмен қарай сырғанау, тура жолмен, шеңбермен айналдырып,бүралан жолмен бірін-бірі сырғанату: шанамен сырғанау әдісі

Бірінші бала мектепке келгенде бейімделе алмайтын жағдай: мектептің жалпы жағдайы

Бірінші балалаық шақтың кезеңдері:1 жастан – 3 жасқа дейін

Бірінші кішкентайлар тобында сурет салудың негізгі тәсілі -карандаштын үстау үлгісі

Бірінші кішкені айлар тобында сурет салу сабағы ... болады-8-10 мин

Бірінші сәбилер тобында оқу іс-әрекеті ұйымдастырылуы қажет:екі шағын топпен

Бірінші сәбилер тобындағы ертеңгілік бой сергіту жаттығуларын өткізу ұзактығы:4-5 минут

Бірінші сэбилер тобында оку іс-эрекеті ұйымдастырылуы кажет : екі шағын топпен

Бірінін соңынан бірі келетін фактілер туралы айту-...: баяндау

Вокалдық дағдылар: дыбыс шығару, тыныс алу, дикцияның өзара әрекеті

Вокалдықжаттығулардыңқажеттілігі -балалардың дауысын жаттықтыру

Газон дегеніміз...шепті өсімдіктер себілген көкалжер

Гедоникалық қабілет, бүл-үстаздың шәкіртпен қатынасы арқылы екеуі де үлкен қанағат алуы, рухани сезімге баюы

Геометриялык денелерді салуда ......заттар тавдалады: жазыктықтары мен кескін-келбеті айқын көрінетін

Геометриялык заттар тобы суретін салуға үйрету эуелі... модельден басталады: : екі

ГигиеналАқ факторлар, жаратылыстың табиғи -күштері, дене жаттығулары бүл -дене тәрбиесінің қүралдары

Гигиеналық факторлардың маңызы-барлық органдар мен жүйелердің қалыпты жүмыс істеуі

Гимнастика - дегеніміз бүл: жан-жақты дене тәрбиесінің негізгі қүралдары мен әдістері қоршаған табиғат

Гимнастикалық орындықта, бөрене үстінде орындалатын жаттығулар: тепе-теңдік сақтау

Гипстік затқа қарап сурет салуда .....жарықты пайдаланған жөн-жасанды

Городец шеберлерінін оюларын ... істелген заттарға суреттейді: ағаштан

Грамма і пкалык дағдыларды калыптастырудын кең тараған әдістері-ауызша мазмүндау, оқулықтарды пайдалана білу, оқу шеберханасында оқыту әдісі

Грамматикалык дағдыны калыптастырудың мақсаты:балаларға тілдің грамматикалық кұрылысын меңгерту

Грамматикалык форманы дүрыс қолданбау: қызыл шардар

Грамматикалық дағдыларды калыптастырудың кең тараған әдістері:ауызша мазмүндау, оқулықтарды пайдалана білу, оқу шеберханасында оқыту әдісі