Главная Обратная связь

Дисциплины:

Архитектура (936)
Биология (6393)
География (744)
История (25)
Компьютеры (1497)
Кулинария (2184)
Культура (3938)
Литература (5778)
Математика (5918)
Медицина (9278)
Механика (2776)
Образование (13883)
Политика (26404)
Правоведение (321)
Психология (56518)
Религия (1833)
Социология (23400)
Спорт (2350)
Строительство (17942)
Технология (5741)
Транспорт (14634)
Физика (1043)
Философия (440)
Финансы (17336)
Химия (4931)
Экология (6055)
Экономика (9200)
Электроника (7621)


 

 

 

 



Тапсырма Тесттік тапсырмаларды орындау. Сіздің назарыңызға бір немесе одан да көп дұрыс жауаптары бар тапсырмалар ұсынылады Дұрыс жауаптардың



Сіздің назарыңызға бір немесе одан да көп дұрыс жауаптары бар тапсырмалар ұсынылады Дұрыс жауаптардың әріптерін көрсетіңіз.

 

7.6.Таратылатын материал: ситуациялық есептер, сөзжұмбақ (кроссворд), тесттік тапсырмалар

 

7.7.ӘДЕБИЕТТЕР

Негізгі

1. Ә.Н.Нұрмұхамбетұлы. Патофизиология. – Алматы; РПО «Кітап», 2007. – Б. 5-23.

2. Патофизиология // Под ред. Новицкого В.В., Гольдберга Е.Д. Уразовой О.И.– Москва: Изд-во ГЭОТАР, 2012., том 1, с.63-89

3. ҚР Денсаулық сақтау Министірлігінің (ДСМ) № 697 бұйрығы «Қазақстан Республикасында медициналық – биологиялық эксперименттер мен клиникалық тексерулер бойынша клиника алды зерттеулер жүргізудің тәртіптерін бекіту« және ҚР Индустрия және Сауда (ИС) министірлігінің техникалық метрологиялық реттеу Комитетінің №575 бұйрығы. «ҚР мемлекеттік стандарт заңды тәртіптегі лабораториялық тәжірибе. Негізгі қағидалары».

4. Патофизиология. Основные понятия. // под ред А.В. Ефремова. – Москва: ГЭОТАР-Медиа. – 2008. – С. 7-11.

5. Патологическая физиология: Учебник п/р Н.Н.Зайко и Ю.В.Быця. – 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2004. – С. 18-30.

6. Литвицкий П.Ф. Патофизиология: Учебник для вузов. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009. - С. 61-89.

Қосымша

7. Патология Учебник для студентов фармацевтических факультетов медицинских вузов// под ред. В.П.Куликова, В.М. Брюханова - Барнаул, 2007.-С. 9-21

8. Патофизиология в схемах и таблицах: Курс лекций: Учебное пособие. Под ред. А.Н.Нурмухамбетова. – Алматы: Кітап, 2004. – С. 12-17.

9. Зайчик А.Ш. ,Чурилов Л.П.Общая патофизиология. Учебник для медицинских ВУЗов.Том 1, Санкт-Петербург, 2005, С. 12-29

7.8.Бақылау

  • Ситуациялық есептер бойынша қорытынды.

· Сөзжұмбақтың толтырылу дұрыстығын тексеру

· Тест тапсырмаларын тексеру



Нұсқа

1. Патологиялық физиология міндеттері (4)

A) жалпы этиология және патогенездің сұрақтарын оқып зерттеу

B) дәрігерлік ойлауды қалыптастыру

C) жалпы патология теориясы мен концепциясын құру

D) эксперименттік емдеу әдісін өңдеу

E) нақты науқастың ауру ерекшеліктерін оқып үйрену

2. Патофизиологияда негізгі зерттеу әдісі (1)

A) зертханалық жануарларға эксперимент жасау

B) халықты әлеуметтік сұрақнамаға алудың мәліметтері

C) науқастарды клиникалық тексеру

D) аурушаңдық пен өлімнің статистикалық талдауы

E) сау адамдардың қанын биохимиялық зерттеу

3. Клиникалық бақылаумен салыстырғанда жануарларға эксперимент жасаудың ерекшелігі (5)

A) аурудың бастапқы кезеңін оқып зерттеу

B) ауруды емдеу фонында оқып зерттеу

C) эксперименттің кез-келген кезеңінде ішкі ағзалардың морфологиялық өзгерістерін зерттеу

D) эксперименттік емдеуді жүргізу

E) ауру туындауында әлеуметтік факторлардың ролін зерттеу

4. Жануарларға эксперимент жасауда зерттеу мүмкін емес (1)

A) аурудың бастапқы кезеңін

B) организмге жаңа дәрілік заттардың әсерін

C) аурудың емделмейтін формаларын

D) аурудың субъективті белгілерін

E) аурудың дамуына орта жағдайының әсері

5. Ауру критерилары болып табылады (3)

A) ауру тудыратын фактордың әсері

B) патогендік фактордың әсеріне организмнің жақсы төзімділігі

C) ауру кезінде ағзаның еңбекке қабілеттілігінің сақталуы

D) ауру белгілерінің болуы

E) ағзаның еңбекке қабілеттілігінің төмендеуі

6. Ауру сипатталады (4)

A) зақымдану мен қорғану - бейімделу белгілерінің диалектикалық бірлігімен

B) дамудың кезеңділігімен

C) гомеостаз өзгерістерімен

D) қорғану - бейімделу белгілері болмаған кездегі зақымдалумен

E) бірнеше патологиялық үрдістердің комбинациясымен

7. Сәйкестікті табыңыз:

1. патологиялық үрдіс (3)

2. патологиялық реакция (1)

3. патологиялық жағдай (2)

A) қызба

B) гипоксия

C) ісіну

D) бронхит

E) саңыраулық

F) операциядан кейінгі тыртық

G) жарыққа қарашықтың тарылуы

H) қоршаған ортаның жоғары температурасы кезінде тері тамырларының кеңеюі

8. Сәйкестікті табыңыз

1. Аурудың арнайы белгілері (2)

2. Арудың арнайы емес белгілері (5)

A) дене қызымының жоғарылауы

B) ауыру сезімі

C) әлсіздік

D) тәбеттің жоғалуы

E) қызылша кезіндегі Бельский – Филатов дақтары

F) мерез кезіндегі қатты шанкр

G) ұйқының бұзылуы

9. Өлім кезеңдерінің бірізділігі:

A) ақтық үзіліс

B) преагония

C) клиникалық өлім

D) агония

E) биологиялық өлім

10. Клиникалық өлім кезінде жасушалардың өмір сүру қабілеті сақталады мынаған байланысты (1)

A) сыртқы тынысқа

B) қанайналым

C) тотығудан фосфорлану

D) анаэробты гликолиза

E) тіндік тыныс алу

 

 


Нұсқа

1. Патологиялық физиология зерттейді (1)

A) ауру кезінде организмде құрылымдық өзгерістерді

B) сау адамның ағзасы мен жүйесіндегі қызметтерді

C) адам мен жануарлар организміндегі метаболикалық үрдістерді

D) аурулардың белгілері

E) Е) жеке ауруларды емдеуді

F) ауру туындауының жалпы заңдылықтарын, дамуын, ағымы мен салдарын

2. Зертханалық жануарлармен жұмыс істеу принциптерін көрсетіңіз (4)

A) жануарларды наркозсыз өлтіру

B) жануарларды фиксациялауда арнайы әдістерді қолдану

C) зерттеу мақсатына байланысты зертханалық жануарлардың белгілі бір түрін қолдану

D) эвтаназия

E) ауру сезімін тудыратын манипуляцияларда ауыру сезімін басу

3. Патофизиологиялық экспериментте міндетті болып табылады (1)

A) жануарларда адам аруларының үлгісін алу

B) функционалдық көрсеткіштерді зерттеу

C) морфологиялық көрсеткіштерді зерттеу

D) биохимиялық көрсеткіштерді зерттеу

E) аурудың клиникалық белгілерін зерттеу

4. Медицинада эксперименталдық әдісті қолдануды шектейтін факторлар (4)

A) жануарлар мен адам ағзаларының құрылымындағы айырмашылық

B) адам мен жануарларда алмасу үрдістерінің айырмашылықтары

C) адам мен жануарлардың өмір сүру ұзақтығының әр түрлілігі

D) эксперименттік жануарларда денсаулықтың қалыпты деңгейін анықтаудың қиындылығы

E) адамның әлеуметтік ортасы

5. Жұқпалы ауру кезеңінің бірізділігін көрсетіңіз

A) сауығу

B) продромалдық кезең

C) инкубациялық кезең

D) аурудың айқын кезеңі

6. Сәйкестікті табыңыз:

1. Денсаулық критерилері (4)

2. Ауру критерилері (4)

A) ауру белгілерінің болуы

B) себептердің әсері

C) сыртқы ортаға бейімделудің бұзылуы

D) еңбекке қабілеттіліктің төмендеуі

E) гомеостазды сақтап қалу қабілеті

F) жоғары еңбекке қабілеттілік

G) рухани игілік

H) әлеуметтік игілік

7. Ауруалды жағдай сипатталады (4)

A) жүктеме кезіндегі бейімделу механизмдерінің шектелуі

B) тыныштық кезіндегі бейімделу механизмдерінің шектелуі

C) шарасыз ауруға айналу

D) денсаулық жағдайына айналу мүмкіндігі

E) жүктеу сынамаларымен анықталу

F) клиникалық белгілердің болмауы

G) клиникалық белгілердің болуы

8. Патогенез бойынша аурулардың жіктелуін көрсетіңіз (1)

A) жұқпалы және жұқпалы емес аурулар

B) қабынулық, аллергиялық, өспелік аурулар

C) жіті, жітілеу, сүлде аурулар

D) балалар аурулары, қарттық , ересек жастағы аурлар

E) бейбіт және соғыс кезіндегі аурулар

9. Әдеттегі жағдайларда ересек адамда клиникалық өлімнің ұзақтылығы (1)

А) 1 - 2 минут

В) 3 – 4 минут, максимум 5 – 6 минут

С) 7 – 8 минут

D) около 10 минут

10. Постреанимациядан кейінгі аурулар стадиясын көрсетіңіз (3)

A) уақытша жақсару кезеңі

B) сауығу кезеңі

C) қайтадан нашарлау кезеңі

D) қалпына келу кезеңі

E) терминалді кезең

 

 



ТАҚЫРЫП «ЖАЛПЫ ЭТИОЛОГИЯ МЕН ПАТОГЕНЕЗ. РЕАКТИВТІЛІКТІҢ ПАТОЛОГИЯДАҒЫ ЖӘНЕ ДӘРІЛІК ЕМДЕУДІҢ НӘТИЖЕЛІЛІГІНДЕГІ РӨЛІ» ТАҚЫРЫБЫНАН МАШЫҚТЫҚ ДАҒДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Сабақтың мақсаты:

· Ситуациялық есептерді шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптауды қалыптастыру

Оқыту міндеттері:

· Ситуациялық есептерді шешкенде теориялық білімін қолдануды үйрету

Жүргізу тәсілі: Кейс - стади.

 

Тақырып бойынша тапсырмалар

 

1 – тапсырма. Кейс - стади

№1. Бір топ туристер қатты нөсер жаңбырдың астында қалды. Бір күннен кейін біреуі пневмониямен ауырды.

1. Аурудың себебі не?

2. Аурудың жағдайы не?

3. Этиотропты емдеуді негіздеңіз

№2. 14 жасар бала туберкулезді гонитпен (тізе буынының қабынуы) клиникаға түсті. Ауырғанына екі жыл болған. Аурудың басталуы абайсызда құлағанда тізе буынының жарақаттануына байланысты. Жиі суықтап ауырған. Өмір сүру жағдайы орташадан төмен.

1. Аурудың себебі не?

2. Аурудың жағдайы не?

3. Этиотропты емдеуді негіздеңіз

№3.Тағамда «С»витаминінің жеткіліксіздігіаурудың себебі ме, әлде жағдайы ма?Жауапты негіздеңіз.

 

№ 4. Организмнің тағамның аз түсуі аурудың себебі ме, әлде жағдайы ма?Жауапты негіздеңіз.

 

№ 5.Пол Бер тәжірибесін сараптау

Тәжірибеге екі топ тышқан алынады. Біріншісі ауа толтырылған барокамераға отырғызылып, барометрлік қысым біртіндеп 210 мм. с.б. дейін төмендетіледі. Бұл кезде жануарда биіктік ауруының белгілері көрініп, тырысу дамиды.

Екінші топ тышқандарын оттегіге толтырылған барокамераға отырғызылады. Бұл камерада барометрлік қысым 200 мм. с.б. дейін төмендетіледі. Бұл тышқандарда биіктік ауруының белгілері байқалмайды.

1. Не себепті бірінші топ жануарларда биіктік ауруы дамып, екінші топта бұл белгілер байқалмады?

2. Биіктік ауруының патогенезін негізгі тізбегін көрсетіңіз. Биіктік ауруы патогенезінің кері айналып соғу шеңберін көрсетіңіз

 

№ 6. Екі егеуқұйрыққа келесі тәжірибе өткізілді: суының температурасы 10 °С аквариумға № 1 егеуқұйрықты отырғызды. 5 минөттен кейін жануарды алып, бақылау егеуқұйрықпен (№2 егеуқұйрық) және 10 минөт бұрын 2,5 мг/кг мөлшерде психостимулятор фенамин еңгізілген егеуқұйрықпен (№3 егеуқұйрық), барокамераға орналастырады. Сосын барокамерадағы барометрлік қысым 180 мм с.б.деңгейге дейін азайтылды. Өмір сүру ұзақтығы (барокамерадағы барометрлік қысымның 180 мм с.б. бойынша төмендеген уақыттан тыныстың толық тоқтауына дейін) №1 егеуқұйрықта 15 минөт, №2 — 7 минөт және №3 егеуқұйрықта — 4 минөтке созылды.

1. Фенамин мен гипотермия жануардың гипоксияға төзімділігіне әсер ете ме?

2. Фенамин мен гипотермия жануардың гипоксияға төзімділігіне қалай әсер етті?

3. Төзімділігін арттыратын басқа мысалдар келтіріңіз

№7 есеп.Қыс мезгілінде екі топ жануарлардың (саршұнақтар мен егеуқұйрықтар) сәулеленудің ең жоғары мөлшеріне шалдықты. Егеуқұйрықтың 95%, саршұнақтың 10% өлімге ұшырады.

Егеуқұйрықтар мен саршұнақтардың реактивтілігіне қандай жайттар әсер етті?

Есеп.

1 жастағы балада, 35 жастағы әйелде және 78 жастағы ер адамда крупозды пневмонияның өту барысы қалай болады? Әртүрлі жас пен жыныс ерекшелігі арасында температураның айқындылығы және қабыну серпілістерінің әртүрлі болуы неге байланысты?

1. Әр жынысты және әр жастағы қабынулық үрдіс пен температураның өзгерісі неге байланысты?

2. Реактивтіліктегі жастың маңызын анықтаңыз

№ 9 есеп.Қауырт респираторлық вирустық ауруы бар науқастың қан сары суында интерферон мөлшері жоғарылаған.



Просмотров 2467

Эта страница нарушает авторские права




allrefrs.su - 2025 год. Все права принадлежат их авторам!