Методические рекомендации к теме № 23

Прежде всего, следует определенно уяснить, в каких случаях работодатель возмещает работнику имущественный ущерб в соответствии с нормами трудового права.

Студенты должны самым внимательным образом изучить все нормативные акты, относящиеся к возмещению матери­ального ущерба, причиненного работодателем работнику, а также судебную практику по этому вопросу. Особенно это касается случаев ответственности за вред, причиненный увечьем, профессиональным заболеванием либо иным повре­ждением здоровья, связанным с исполнением трудовых обя­занностей.

Такая ответственность предусмотрена Федеральным законом «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессио­нальных заболеваний». При изучении и усвоении данной темы студентам следует обратить внимание на нормы, регулирующие такие вопросы, как размеры страховых выплат и порядок их исчисления, порядок назначения и выплаты обеспечения по страхованию, ответст­венность субъектов страхования и др.

Изучая вопросы, связанные с ответственностью работода­теля, возникшей вследствие нарушения работодателем права работника на труд студенты должны обратить внимание и уяснить, что трудовое законодательство России направлено, прежде всего, на защиту интересов работника. В этой связи достаточно привести примеры из содержания Главы 38 ТК РФ. В ней речь идет о том, что работодатель несет материальную ответственность пе­ред работником в случаях незаконного отказа в приеме на работу, незаконном отстранении от работы, незаконном пере­воде на другую работу, незаконном увольнении с работы и в других случаях, когда нарушается право на труд.

Кроме того, следует обратить внимание на ответственность работодателя за нарушение сроков выплаты заработной платы, а также определить случаи, при которых возможно взыскание с работодателя компенсации морального вреда.

Нормативные правовые акты

1) ТК РФ ФЗ РФ от 30.12.2001., № 197 ФЗ в ред. от 24.07.2002 и от 25.07.2002 // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – ч. 1. – Ст. 3; № 30. – Ст. 3014; № 30. –Ст. 3033.

2) ФЗ РФ «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний» от 24.07.98 г. № 125-ФЗ // СЗ РФ. – 1998. – № 31. – Ст. 3803; 1999. № 29. – Ст. 3702; 2000. – № 2. – Ст. 131.

3) ФЗ РФ «О связи» от 07.07.2003 г. № 126-ФЗ // СЗ РФ.– 2003. – № 28. – Ст. 2895.

4) ФЗ РФ «О наркотических средствах и психотропных веществах» от 8.01.98 г. № 3-ФЗ // СЗ РФ. – 1998. – № 2. – Ст. 219.

5) О порядке утверждения перечней должностей и работ, замещаемых или вакантных работниками, с которыми работодатель может заключать письменные договоры о полной индивидуальной или коллективной (бригадной) материальной ответственности, а также типовых форм договоров о полной материальной ответственности: Постановление Правительства РФ от 14.11.2002 г. № 823 // Бюллетень Минтруда РФ. – 2002. – № 12. – С. 50.

6) Правила отнесения отраслей (подотраслей) экономики к классу профессионального риска, утв. Постановлением Правительства РФ от 31.08.99 г. № 975 в ред. от 21.12.2000 г. // СЗ РФ. – 1999. – № 36. – Ст. 4408; 2001. – № 1 (часть 2). – Ст. 128.

7) Об утверждении перечней должностей и работ, замещаемых или выполняемых работниками, с которыми работодатель может заключать письменные договоры о полной индивидуальной или коллективной материальной ответственности, а также типовых форм договоров о полной материальной ответственности: Постановление Минтруда России от 31.12.2002 г. № 85 // Бюллетень Минтруда РФ. – 2002. – № 2. – С. 103.

Основная литература

1. Гусов К.Н. Трудовое право России : учебник рек. Минобразования РФ / Гусов К.Н. - М. : Юрист; Проспект, 2004. – 496 с.

2. Никонов Д.А. Трудовое право : учебное пособие рек. УМО / Д. А. Никонов, А. В. Стремоухов, Н. Д. Амаглобели ; Под. ред. А. В. Стремоухова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 407 с.

3. Никонов Д.А. Трудовое право : курс лекций / Никонов Д.А., Стремоухов А.В.. - М.: Норма, 2008. – 431 с.

4. Пресняков М.В. Трудовое право России : учебник / Пресняков М.В., Чаннов С.Е.. - М.: Юристъ, 2007. – 475 с.

5. Трудовое право России : учебник доп. Минобразования РФ / под ред. Ю.П. Орловского, А.Ф. Нуртдиновой . - М.: МЦФЭР, 2004. – 880 с.

6. Трудовое право России : учебник : краткий курс / под ред. Ю.П. Орловского, А.Ф. Нуртдинова . - М. : ИНФРА-М, 2003. – 402 с.

Дополнительная литература

1. Колеватова В.С. Ответственность работодателя за незаконный отказ в приеме на работу // Трудовое право. – 2012. – № 3.

2. Коршунова Т.Ю. Материальная ответственность руководителя организации: необходимы изменения // Право и экономика. 2009. № 19/20.

3. Курочкина В. Ответственность работника перед работодателем. // Российская юстиция. 2009. № 1.

Практическое занятие № 24

Тема 24. Охрана труда – 2 часа

Цель занятия: усвоить основные положения охраны труда, особенности охраны труда отдельных категорий работников

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие охраны. Охрана труда как правовой принцип и правовой институт.

2. Принципы и формы обеспечения охраны труда. Основные направления государственной политики в области охраны труда.

3. Требования охраны труда.

4. Обязанности сторон по обеспечению охраны труда и ответственность за невыполнение этих обязанностей.

5. Организация охраны труда: органы управления охраной труда.

6. Права и гарантии прав работников на охрану труда (организационно-правовые формы обеспечения охраны труда).

7. Охрана труда женщин.

8. Охрана труда несовершеннолетних и лиц с пониженной трудоспособностью (инвалидов).

Образовательные технологии

Практическое занятие. Предназначено для углубленного изучения дисциплины. Играет важную роль в выработке у студентов навыков применения полученных знаний для решения практических задач совместно с преподавателем. Структура практических занятий: вступление преподавателя; ответы на вопросы студентов по неясному материалу; практическая часть как плановая; заключительное слово преподавателя.

Контрольная работа предназначена для выявления уровня усвоения понятийного аппарата дисциплины.

Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии.

Тестпредназначен для оценки уровня понимания и применения базовых терминов и положений темы.

Вопросы для самопроверки

1. Дайте понятие «охрана труда» в объективном и субъективном смысле?

2. Как соотносятся принципы охраны труда с направлениями государственной политики в области охраны труда?

3. Назовите ГОСТы в области охраны труда?

4. Назовите особенности охраны труда беременных женщин?

Задача 1

По заключению женской консультации Маниловой в связи с беременностью рекомендовали более легкий труд. Работодатель не смог найти Маниловой более легкую работу и пропущенные ею дни оплатил как за время простоя.

Правильно ли поступил работодатель?

Задача 2

Козлова 17 лет приняли на работу в казино «Парус». В соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка он должен был работать с 22-00 до 6-00 ежедневно. По истечении 3 месяцев работы Козлов попросил у работодателя оплачиваемый отпуск, чтобы навестить своих родителей, живущих в другом городе. Работодатель отказал Козлову в предоставлении отпуска, мотивируя это тем, что отпуск за первый год работы предоставляется работникам по истечении 6 месяцев непрерывной работы в данной организации.

Укажите нарушения, которые допустил работодатель.

Практическое занятие № 25

Тема 25. Расследование и учёт несчастных случаев на производстве

и профессиональных заболеваний – 2 часа

Цель занятия: уяснить понятие несчастного случая на производстве, его отличия от других происшествий, и порядок расследования несчастных случаев на производстве.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие несчастного случая на производстве и профессионального заболевания. Профилактика несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

2. Органы, расследующие несчастные случаи на производстве и профессиональные заболевания.

3. Обязанности работодателя при несчастном случае на производстве и профессиональном заболевании.

4. Порядок расследования несчастных случаев на производстве.

Образовательные технологии

Практическое занятие. Предназначено для углубленного изучения дисциплины. Играет важную роль в выработке у студентов навыков применения полученных знаний для решения практических задач совместно с преподавателем. Структура практических занятий: вступление преподавателя; ответы на вопросы студентов по неясному материалу; практическая часть как плановая; заключительное слово преподавателя.

Контрольная работа предназначена для выявления уровня усвоения понятийного аппарата дисциплины.

Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии.

Вопросы для самопроверки

1. Назовите отличия несчастного случая на производстве от профессионального заболевания?

Задача

Киселев, направляясь к столовой, которая находилась через дорогу от организации, в которой он работал, переходя дорогу, попал под машину, в результате чего он полностью утратил трудоспособность в течение 6 месяцев.

Является ли данное происшествие несчастным случаем на производстве, если учитывать, что в организации, в которой работал Киселев, нет столовой?